HOLA, BUEN DIA, SIGO EN LA MEJOR DISPOSICION PARA DAR SERVICIO DE ANTENAS PARABOLICAS, DE VENTA DE DISCOS DUROS QUE INCLUYEN MEDIATECA, ODAS, SOFTWARE, INTERACTIVOS, ADEMAS SEGUIRE COMPARTIENDO ARCHIVOS ETC.ETC. COMUNICATE CONMIGO AL CORREO [email protected] Y CON GUSTO TE SERVIRÉ. ATTE. MTRO ALEJANDRO VICENTE SALDIVAR BERNABE. (MARZO DE 2015)
“Escucho: .... y olvido,
Leo: .... y comprendo,
Veo: .... y recuerdo,
Hago: .... y aprendo”
CALENDARIO ESCOLAR 2013-2014 CORTESIA DEL MTRO SALDIVAR JUBILADO DESDE FEBRERO DE 2013
LA NUEVA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS 2012
La semana pasada compré un producto que costó $158. Le di a la cajera $200 y busqué
en el bolsillo $8 para evitar recibir más monedas. La cajera tomó el dinero y se
quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber que hacer.
Intenté explicarle que ella tenía que darme $50 de cambio, pero ella no se
convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Tenía lágrimas en sus ojos
mientras que el gerente intentaba explicarle y ella aparentemente continuaba sin
entender
¿Por qué les estoy contando esto?
Porque me di cuenta de la evolución de la enseñanza desde 1950 y de las condiciones actuales
que se manejan en muchas escuelas públicas y peor en las privadas, tanto en el
ámbito académico como en el trato a los alumnos, (ahora los mocosos, aparte de
inoperantes son "intocables", aportando las instituciones educativas
generaciones déspotas y nefastas a la sociedad)
Vean cómo fue el cambio
en el área matemática, los ejemplos eran así:
1. Enseñanza de matemáticas en 1950:
Un cortador de leña vende un
carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual
a 4/5 del precio de la venta.
¿Cuál es la ganancia?
2. Enseñanza de matemáticas en 1970:
Un cortador de leña vende un
carro de leña por $ 100.00.. El costo de producción de ese carro de leña es
igual al 80% del precio de la venta.
¿Cuál es la ganancia?
3. Enseñanza de matemáticas en 1980:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $
100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00.
¿Cuál es la ganancia?
4. Enseñanza de matemáticas en 1990:
Un cortador de leña vende un
carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $
80.00. Escoja la respuesta correcta que indica la ganancia:
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00
5. Enseñanza de matemáticas en 2000:
Un cortador de leña vende un
carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $
80.00. La ganancia es de $ 20.00.
¿Es correcto?
( ) Si ( ) No
6. Enseñanza de matemáticas en 2010:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de
producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Si Ud. sabe
leer coloque una X en los $ 20.00 que representan la ganancia..
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00
7. educacion por competencias: (ya de mi cosecha jajaajaja)
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de
ese carro de leña es de $ 80.00. . Reunanse en equipos de 4 para decidir
a- El nombre del cortador de leña (Español)
b. Dibujen al hombre cortando la leña(Artisticas)
c. haga la siguiente operacion 100-80=veint_
d. hagan una representacion del hombre cortando la leña
8. Evaluación final
Si el alumno o alumna no pudo o no quiso realizar las actividades del punto
anterior
considerar:
Asistencia, zapatos, peinado, uniforme, carpeta (no importa si solo trae la carpeta, sin
apuntes)
No se te ocurra reprobarlo porque ahora si vas a conocer a su papá y/o a su
mamá a derechos humanos y hasta al periodista que te retratará por ser un maestro
injusto.
JAJAJAJAJA
EN SERIO VAMOS DE MAL EN PEOR
SI ERES DE AQUELLOS ALUMNOS A QUIENES LA MAESTRA LES AVENTÓ BORRADORES,
GISES, O LES JALÓ LAS OREJAS, LAS PATILLAS Y RECIBISTE UNOS 100 REGLAZOS
EN NALGAS Y MANOS: ENVÍA ESTE CORREO, PUES NADA TE PASÓ NI
TE QUEDASTE TRAUMADO, NO TE LLEVARON AL PSICOLOGO...
SEGURAMENTE ERES UNA PERSONA PREPARADA, EDUCADA, RESPETUOSA.....
CORTESÍA MTRO. ALEJANDRO VICENTE SALDIVAR BERNABÉ
*****************************************************************************
TIPS PARA PROTEGERTE A TI Y A TU FAMILIA
En Oficinas Centrales de la procuraduría se tuvo una plática con Víctor H. Aguirre de la Cia. Vance Internacional , quien ha brindado protección a nivel presidencial, participado y dirigido operativos contra el crimen organizado, fungió como Agente Instructor Principal en áreas de seguridad como :Protección a Ejecutivos, Manejo Evasivo y Seguridad Intramuros...
Fue entrenado por ex agentes de Servicio Secreto y Fuerzas Especiales del Ejército Estadounidense. Algunos de los tip's que mencionó y quisiera compartir con Uds. son:
1. Traer la tarjeta de circulación en una bolsita y guardarla en la cajuela del auto..
2. Portar una sola tarjeta de crédito y por lo menos 1 mil pesos (para tener que entregar en caso de asalto). Recuerden que por cada tarjeta se pueden retirar 4 mil pesos, si por lo menos traen 3, valen 12 mil pesos, que se pueden convertir en 24 mil si los retienen hasta el otro día
3. No portar tarjetas de presentación ni fotografías de familiares en la cartera.
4. No portar credencial de elector, a menos que se tenga planeado hacer algún movimiento bancario o de otra índole en donde se ocupe.
5. No mostrar en la calle el teléfono celul ar.
6. Si suena el celular y vamos caminando por la calle, debemos pegarnos a la pared, observar hacia ambos lados, contestar y pedir a la persona que marque después.
7. Vestir en forma modesta.
8. Observar siempre manos y ojos de cualquier extraño que camine hacianosotros, si trae las manos en las bolsas posiblemente traiga un arma.
9. En un estacionamiento o en la calle, no apuntar con el control que abre el auto a más de 50 cms del vehículo, pues alguien puede estar observándonos.
10. En caso inevitable de ser asaltados mientras abrimos el auto levantar las manos, ver hacia abajo (nunca ver de frente al asaltante) y escuchar lo que nos demanda: Las alternativas en esta ocasión son:
a) no permitir que nos suba al auto, negociando: llévate el auto, mi dinero, cartera, etc. (98% de las personas que son subidas al auto, mueren).
b) Repetirle siempre 'tranquilo, haré lo que me dices por ejemplo: tengo mi cartera en la bolsa derecha y la voy a sacar'.
c) En caso de que insista en subirlos al auto, fingir un desmayo o un ataque de asma (tal vez les de una o dos patadas, pero no intentará cargarlos, lo más seguro es que se suba al auto y se vaya).
11. Hay que variar rutas y no ser predecible. Si vamos en el auto:
a) No verlo
b) Generalmente llegan en diagonal, no de lado ni de frente.
c) Los lugares más comunes para asaltos son topes, cruces y semáforos, por lo cual hay que estar viendo por el espejo retrovisor y los laterales.
d) Cristales arriba y seguros
e) No traer bolsas o chamarras a la vista, es mejor que vengan en la cajuela
12. Cuidarse de los limpiavidrios y no permitirles que se suban al cofre (casi siempre están observando que traemos
13. Como forma de prevención hay que utilizar carriles centrales, pues generalmente llegan a atacar a los autos que se encuentran en las orillas
14. Dejar un metro de distancia del auto de enfrente por si es necesario chocarlo para se baje y frustre el asalto
SECUESTROS.
Factores de riesgo:
1.. Ir siempre por la misma ruta.
2.. Viajar solo
3.. Frecuentar áreas inseguras.
4.. Mostrar efectos personales de alto valor (aretes, reloj, laptops, celular, etc.)
SECUESTRO POR RESCATE
1. Generalmente a altos ejecutivos
2. Planeados
3. Cometidos en la cercanía de caso u oficina.
4. Lo cometen de 4 a 6 personas..
SECUESTRO EXPRESS:
1. Víctima seleccionada al azar.
2. Cometido alrededor de un cajero automático.
3. Buscan joyas y dinero rápido.
4. Víctima liberada en cuestión de horas.
5. Generalmente suceden los viernes después de las 6 PM y en quincenas
SECUESTRO VIRTUAL
Cuando llegan diciendo que representan a una compañía, por ejemplo telefonos, televisa, o diciendo que un pariente ha tenido un accidente y que es necesario que vaya etc.
CAJEROS AUTOMÁTICOS
No ir solos, y en lo posible, no realizar retiros en las noches o quincenas.
Buscar un cajero que no esté en un rumbo solitario o desconocido.
Cuando retiramos dinero en un banco, pedirle al cajero que cuente nuevamente en forma lenta el dinero, no es recomendable volverlo a contar frente a los demás.
PRECAUCIONES EN LUGARES PÚBLICOS:
1. En un restaurante, sentarse en un lugar que esté cerca a una salida de emergencia y en donde a la vez tengamos a la vista la entrada principal.
2. Caminar lo más despegados posibles de la pared en la calle.
3. No caminar en calles oscuras.
4. Estacionarse cerca de las entradas en los centros comerciales.
5. Cuando nos pidan la hora en la calle, ignorarlos y seguirnos de frente, ya que no sabemos cuales son las intenciones reales.
HOTELES:
1. Procurar instalarse en pisos del 1 al 5to. (las escaleras de los bomberos sólo llegan a esa altura)
2. N o devolver la tarjeta de acceso al cuarto, pues contiene toda tu informacion personal y de crédito que puede ser usada por cualquier persona que la obtenga.
Como experto en la materia de seguridad bien lo mencionó, si tienen un plan, nosotros también debemos tenerlo
Lo que les pido que pasen esta información a todos sus conocidos pues, la violencia esta a la orden del día.
SIGUE LEYENDO
Por motivo de los recientes acontecimientos en el país, y a sabiendas de que es dominado por los que no deberían... y ya que no podemos confiar en la policía porque los grandes mandos también están involucrados con la mafia, tenemos que empezar a tomar algunas medidas de seguridad para tratar de no salir lastimado, violado, mutilado, extorsionado, o cualquier cosa inimaginable que están haciendo estas personas...
TIPS:
1. Se tolerante. Si vas manejando y ves que alguien viene pitandote o te quiere rebasar, hazte a un lado, no sabes quién es, ni porque es su prisa. Deja de pelear porque alguien viene alentando el tráfico o porque se te cerró, mejor respira profundamente, cuenta hasta 10, y VALORA TU VIDA.
2. Se cuidadoso. Frecuentar bares, discotecas, table dance, ya no es seguro; el narcotráfico se ha apoderado de estos lugares, y en cualquier momento pueden llegar al antro en donde estés y cerrarlo. Mejor habla con tus amigos que frecuentas y empiecen a reunirse para divertirse en casa de conocidos.
3. Se humilde. Sabemos que carecemos de humildad, nos gusta presumir lo que tenemos y demostrar que somos pudientes...bueno, al menos la mayoría. Pues estos tiempos nos pide que dejemos de ser así. Si tienes dinero...que bueno por ti, pero trata de no gritarlo a los 4 vientos con tu BMW o derrochando el dinero en un restaurante, etc.. Los zetas son muy fijados y realmente andan buscando a gente con dinero que puedan pagar un jugoso rescate.
4. Se prudente. En estos tiempos ser valiente tiene sus consecuencias. Si ves que a alguien le están haciendo daño o sabes donde tienen a alguien secuestrado. Avisa...PERO...no hables ni de tu celular ni de un teléfono local. Utiliza un teléfono público y habla por anonimato.
5. Se ágil. Si estás en tu automóvil en medio de una balacera, agáchate hasta el suelo del vehículo y cubre tu cabeza con dos manos, si tienes niños dentro del automóvil, tómalos, agárralos bien fuerte y échate para abajo con ellos... Si estás caminando e igual te toca algún tiroteo, no salgas corriendo ya que te pueden confundir, mejor tírate al piso y cubre tu cabeza con las dos manos.
6. Se inteligente. El narcotráfico también es dueño de los negocios sucios, como la piratería, deja de comprar piratería, sino te alcanza el dinero para comprarte un CD original entonces, ve a un café internet y bájate tu música, pero no compres cds. piratas ya que al comprarlo apoyas la economía de estos individuos.
7. Se reservado. Cierra la boca en lugares públicos y no hables "de que la delincuencia te tiene hasta el copete!"... o de que "sabes donde están los zetas"... de que "quieres hacer algo por parar la delincuencia"... no amigos... ya no sabes a quien tienes alado de ti en el restaurante, en la misa, en el parque... mejor resérvate tus comentarios y deja que las "Autoridades" hagan su trabajo.
8. Se sutil. Publicar tus fotos en el Facebook, Hi5, Myspaces... es divertido, pero trata de no publicar tus fotos de tu último viaje a Europa, o tu suerte de haber ido a apoyar a los mexicanos en las olimpiadas en China, o del carro convertible que te compraste...Hasta en el internet investigan los dueños de lo ajeno y ahí se van dando cuenta cómo te va a ti... o a tu familia.
La nueva modalidad de secuestro en el metro
Que se está utilizando y ya lo están difundiendo en los medios para estar prevenidos, a continuación les explico:
Tengan cuidado, en el metro es donde están operando, lo peor es que es en todas las líneas. 2 personas se te acercan y con una navaja o cuchillo te amenazan, obviamente de que no hagas movimientos o alertes a alguien, porque te pueden hacer algo; te sacan del vagón y te quitan inmediatamente el celular, marcan a tu casa para pedir el dinero diciendo que te tienen secuestrado, y que si no lo hacen en determinado tiempo, te van a matar; la familia naturalmente lo cree si al ver el identificador de llamadas aparece tu número de celular, por lo que acuden rápidamente a realizar el depósito que les exigen, mientras, al secuestrado lo traen en el metro subiéndolo y bajándolo en varias estaciones para hacer tiempo, hasta que se juntan en total 5 personas con el secuestrado, una de ellas verifica que en el banco ya se haya hecho el depósito y también habla con la familia, y probablemente te suelten o te den más vueltas por el metro.
Cómo ubican a sus víctimas? por el celular, es decir, mientras tú lo sacas para revisar si tienes llamadas o mensajes, o en el momento en que suena y lo contestas, ellos ya te eligieron, y en cuanto cuelgas te rodean.
Les mando esto para que se cuiden, porque somos muy dados a estar sacando el celular en cualquier lugar para ver la hora o por si creyeron que vibró y revisar si tienen llamadas perdidas. Lamentablemente esta lacra está utilizando su mente para joder más a la gente.
Advertencia
HUEVO CONTRA EL PARABRISAS
SI DE NOCHE TE TIRAN UN HUEVO CONTRA EL PARABRISAS:
* MANTÉN LA CALMA Y ACELERA
* ¡NO USES EL LIMPIA PARABRISAS!
* ¡JAMÁS LE ECHES AGUA AL PARABRISAS!
* ACELERA Y PIÉRDETE, QUE LOS LADRONES ESTÁN CERCA
EXPLICACIÓN: El huevo y el agua, al unirse, forman una sustancia viscosa como la leche, la cual te va a impedir ver por dónde vas, bloqueando tu visión como en un 90% y te verás forzado(a) a pararte en el camino y allí serás víctima del hampa. Esta es la última modalidad que han inventado los ladrones.
Por favor, compártelo con tus familiares y amistades.
¡¡SERÍA MUY BUENO QUE LO COMPARTAS CON TUS AMIGOS!!!
INVITALOS A VISITAR EL SITIO WEB DEL MTRO. ALEJANDRO SALDIVAR
_____________________________________________________________________________________
.
Fue entrenado por ex agentes de Servicio Secreto y Fuerzas Especiales del Ejército Estadounidense. Algunos de los tip's que mencionó y quisiera compartir con Uds. son:
1. Traer la tarjeta de circulación en una bolsita y guardarla en la cajuela del auto..
2. Portar una sola tarjeta de crédito y por lo menos 1 mil pesos (para tener que entregar en caso de asalto). Recuerden que por cada tarjeta se pueden retirar 4 mil pesos, si por lo menos traen 3, valen 12 mil pesos, que se pueden convertir en 24 mil si los retienen hasta el otro día
3. No portar tarjetas de presentación ni fotografías de familiares en la cartera.
4. No portar credencial de elector, a menos que se tenga planeado hacer algún movimiento bancario o de otra índole en donde se ocupe.
5. No mostrar en la calle el teléfono celul ar.
6. Si suena el celular y vamos caminando por la calle, debemos pegarnos a la pared, observar hacia ambos lados, contestar y pedir a la persona que marque después.
7. Vestir en forma modesta.
8. Observar siempre manos y ojos de cualquier extraño que camine hacianosotros, si trae las manos en las bolsas posiblemente traiga un arma.
9. En un estacionamiento o en la calle, no apuntar con el control que abre el auto a más de 50 cms del vehículo, pues alguien puede estar observándonos.
10. En caso inevitable de ser asaltados mientras abrimos el auto levantar las manos, ver hacia abajo (nunca ver de frente al asaltante) y escuchar lo que nos demanda: Las alternativas en esta ocasión son:
a) no permitir que nos suba al auto, negociando: llévate el auto, mi dinero, cartera, etc. (98% de las personas que son subidas al auto, mueren).
b) Repetirle siempre 'tranquilo, haré lo que me dices por ejemplo: tengo mi cartera en la bolsa derecha y la voy a sacar'.
c) En caso de que insista en subirlos al auto, fingir un desmayo o un ataque de asma (tal vez les de una o dos patadas, pero no intentará cargarlos, lo más seguro es que se suba al auto y se vaya).
11. Hay que variar rutas y no ser predecible. Si vamos en el auto:
a) No verlo
b) Generalmente llegan en diagonal, no de lado ni de frente.
c) Los lugares más comunes para asaltos son topes, cruces y semáforos, por lo cual hay que estar viendo por el espejo retrovisor y los laterales.
d) Cristales arriba y seguros
e) No traer bolsas o chamarras a la vista, es mejor que vengan en la cajuela
12. Cuidarse de los limpiavidrios y no permitirles que se suban al cofre (casi siempre están observando que traemos
13. Como forma de prevención hay que utilizar carriles centrales, pues generalmente llegan a atacar a los autos que se encuentran en las orillas
14. Dejar un metro de distancia del auto de enfrente por si es necesario chocarlo para se baje y frustre el asalto
SECUESTROS.
Factores de riesgo:
1.. Ir siempre por la misma ruta.
2.. Viajar solo
3.. Frecuentar áreas inseguras.
4.. Mostrar efectos personales de alto valor (aretes, reloj, laptops, celular, etc.)
SECUESTRO POR RESCATE
1. Generalmente a altos ejecutivos
2. Planeados
3. Cometidos en la cercanía de caso u oficina.
4. Lo cometen de 4 a 6 personas..
SECUESTRO EXPRESS:
1. Víctima seleccionada al azar.
2. Cometido alrededor de un cajero automático.
3. Buscan joyas y dinero rápido.
4. Víctima liberada en cuestión de horas.
5. Generalmente suceden los viernes después de las 6 PM y en quincenas
SECUESTRO VIRTUAL
Cuando llegan diciendo que representan a una compañía, por ejemplo telefonos, televisa, o diciendo que un pariente ha tenido un accidente y que es necesario que vaya etc.
CAJEROS AUTOMÁTICOS
No ir solos, y en lo posible, no realizar retiros en las noches o quincenas.
Buscar un cajero que no esté en un rumbo solitario o desconocido.
Cuando retiramos dinero en un banco, pedirle al cajero que cuente nuevamente en forma lenta el dinero, no es recomendable volverlo a contar frente a los demás.
PRECAUCIONES EN LUGARES PÚBLICOS:
1. En un restaurante, sentarse en un lugar que esté cerca a una salida de emergencia y en donde a la vez tengamos a la vista la entrada principal.
2. Caminar lo más despegados posibles de la pared en la calle.
3. No caminar en calles oscuras.
4. Estacionarse cerca de las entradas en los centros comerciales.
5. Cuando nos pidan la hora en la calle, ignorarlos y seguirnos de frente, ya que no sabemos cuales son las intenciones reales.
HOTELES:
1. Procurar instalarse en pisos del 1 al 5to. (las escaleras de los bomberos sólo llegan a esa altura)
2. N o devolver la tarjeta de acceso al cuarto, pues contiene toda tu informacion personal y de crédito que puede ser usada por cualquier persona que la obtenga.
Como experto en la materia de seguridad bien lo mencionó, si tienen un plan, nosotros también debemos tenerlo
Lo que les pido que pasen esta información a todos sus conocidos pues, la violencia esta a la orden del día.
SIGUE LEYENDO
Por motivo de los recientes acontecimientos en el país, y a sabiendas de que es dominado por los que no deberían... y ya que no podemos confiar en la policía porque los grandes mandos también están involucrados con la mafia, tenemos que empezar a tomar algunas medidas de seguridad para tratar de no salir lastimado, violado, mutilado, extorsionado, o cualquier cosa inimaginable que están haciendo estas personas...
TIPS:
1. Se tolerante. Si vas manejando y ves que alguien viene pitandote o te quiere rebasar, hazte a un lado, no sabes quién es, ni porque es su prisa. Deja de pelear porque alguien viene alentando el tráfico o porque se te cerró, mejor respira profundamente, cuenta hasta 10, y VALORA TU VIDA.
2. Se cuidadoso. Frecuentar bares, discotecas, table dance, ya no es seguro; el narcotráfico se ha apoderado de estos lugares, y en cualquier momento pueden llegar al antro en donde estés y cerrarlo. Mejor habla con tus amigos que frecuentas y empiecen a reunirse para divertirse en casa de conocidos.
3. Se humilde. Sabemos que carecemos de humildad, nos gusta presumir lo que tenemos y demostrar que somos pudientes...bueno, al menos la mayoría. Pues estos tiempos nos pide que dejemos de ser así. Si tienes dinero...que bueno por ti, pero trata de no gritarlo a los 4 vientos con tu BMW o derrochando el dinero en un restaurante, etc.. Los zetas son muy fijados y realmente andan buscando a gente con dinero que puedan pagar un jugoso rescate.
4. Se prudente. En estos tiempos ser valiente tiene sus consecuencias. Si ves que a alguien le están haciendo daño o sabes donde tienen a alguien secuestrado. Avisa...PERO...no hables ni de tu celular ni de un teléfono local. Utiliza un teléfono público y habla por anonimato.
5. Se ágil. Si estás en tu automóvil en medio de una balacera, agáchate hasta el suelo del vehículo y cubre tu cabeza con dos manos, si tienes niños dentro del automóvil, tómalos, agárralos bien fuerte y échate para abajo con ellos... Si estás caminando e igual te toca algún tiroteo, no salgas corriendo ya que te pueden confundir, mejor tírate al piso y cubre tu cabeza con las dos manos.
6. Se inteligente. El narcotráfico también es dueño de los negocios sucios, como la piratería, deja de comprar piratería, sino te alcanza el dinero para comprarte un CD original entonces, ve a un café internet y bájate tu música, pero no compres cds. piratas ya que al comprarlo apoyas la economía de estos individuos.
7. Se reservado. Cierra la boca en lugares públicos y no hables "de que la delincuencia te tiene hasta el copete!"... o de que "sabes donde están los zetas"... de que "quieres hacer algo por parar la delincuencia"... no amigos... ya no sabes a quien tienes alado de ti en el restaurante, en la misa, en el parque... mejor resérvate tus comentarios y deja que las "Autoridades" hagan su trabajo.
8. Se sutil. Publicar tus fotos en el Facebook, Hi5, Myspaces... es divertido, pero trata de no publicar tus fotos de tu último viaje a Europa, o tu suerte de haber ido a apoyar a los mexicanos en las olimpiadas en China, o del carro convertible que te compraste...Hasta en el internet investigan los dueños de lo ajeno y ahí se van dando cuenta cómo te va a ti... o a tu familia.
La nueva modalidad de secuestro en el metro
Que se está utilizando y ya lo están difundiendo en los medios para estar prevenidos, a continuación les explico:
Tengan cuidado, en el metro es donde están operando, lo peor es que es en todas las líneas. 2 personas se te acercan y con una navaja o cuchillo te amenazan, obviamente de que no hagas movimientos o alertes a alguien, porque te pueden hacer algo; te sacan del vagón y te quitan inmediatamente el celular, marcan a tu casa para pedir el dinero diciendo que te tienen secuestrado, y que si no lo hacen en determinado tiempo, te van a matar; la familia naturalmente lo cree si al ver el identificador de llamadas aparece tu número de celular, por lo que acuden rápidamente a realizar el depósito que les exigen, mientras, al secuestrado lo traen en el metro subiéndolo y bajándolo en varias estaciones para hacer tiempo, hasta que se juntan en total 5 personas con el secuestrado, una de ellas verifica que en el banco ya se haya hecho el depósito y también habla con la familia, y probablemente te suelten o te den más vueltas por el metro.
Cómo ubican a sus víctimas? por el celular, es decir, mientras tú lo sacas para revisar si tienes llamadas o mensajes, o en el momento en que suena y lo contestas, ellos ya te eligieron, y en cuanto cuelgas te rodean.
Les mando esto para que se cuiden, porque somos muy dados a estar sacando el celular en cualquier lugar para ver la hora o por si creyeron que vibró y revisar si tienen llamadas perdidas. Lamentablemente esta lacra está utilizando su mente para joder más a la gente.
Advertencia
HUEVO CONTRA EL PARABRISAS
SI DE NOCHE TE TIRAN UN HUEVO CONTRA EL PARABRISAS:
* MANTÉN LA CALMA Y ACELERA
* ¡NO USES EL LIMPIA PARABRISAS!
* ¡JAMÁS LE ECHES AGUA AL PARABRISAS!
* ACELERA Y PIÉRDETE, QUE LOS LADRONES ESTÁN CERCA
EXPLICACIÓN: El huevo y el agua, al unirse, forman una sustancia viscosa como la leche, la cual te va a impedir ver por dónde vas, bloqueando tu visión como en un 90% y te verás forzado(a) a pararte en el camino y allí serás víctima del hampa. Esta es la última modalidad que han inventado los ladrones.
Por favor, compártelo con tus familiares y amistades.
¡¡SERÍA MUY BUENO QUE LO COMPARTAS CON TUS AMIGOS!!!
INVITALOS A VISITAR EL SITIO WEB DEL MTRO. ALEJANDRO SALDIVAR
_____________________________________________________________________________________
.
¿EDUCACION PROHIBIDA?
Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por 8 países de Iberoamérica pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a "La Educación Prohibida" en un fenómeno único. Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que da cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación.
DOCUMENTAL ESTRENADO A NIVEL MUNDIAL EL PASADO 13 DE AGOSTO DE 2012
A CONTINUACION HAZ CLICK EN EL SIGUIENTE VIDEO Y REFLEXIONA EN EL DOCUMENTAL QUE TE PRESENTO, ESTO SI ES REFLEXION NO COMO EL DE PANZAZO
CORTESIA DEL MAESTRO ALEJANDRO VICENTE SALDIVAR BERNABE
Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por 8 países de Iberoamérica pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a "La Educación Prohibida" en un fenómeno único. Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que da cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación.
DOCUMENTAL ESTRENADO A NIVEL MUNDIAL EL PASADO 13 DE AGOSTO DE 2012
A CONTINUACION HAZ CLICK EN EL SIGUIENTE VIDEO Y REFLEXIONA EN EL DOCUMENTAL QUE TE PRESENTO, ESTO SI ES REFLEXION NO COMO EL DE PANZAZO
CORTESIA DEL MAESTRO ALEJANDRO VICENTE SALDIVAR BERNABE
El presente artículo lo presenté antes de las elecciones del 2006, y debido a que el señor Obrador mantiene su protagonismo, actualmente secuestrando el Congreso(paralizado siempre ha estado), me parece oportuno presentarlo otra vez, primero como un homenaje a este personaje tan preocupado por México, segundo para que no se nos olvide quién es, en caso de que se lance a la presidencia de nuevo en el 2012… y tercero porque no tengo nada nuevo que escribir de él… sigue siendo la misma calamidad de siempre. VA DE NUEZ
40 RAZONES PARA NO VOTAR POR LÓPEZ OBRADOR
POR: Oldy Marshal
1 Porque en el debate habló de libertad de expresión y libertad de culto, pero nunca habló de libertad económica.
2 Porque Bartlett lo apoya y el sentido común en este país dice que tenemos que estar en contra de Bartlett, siempre.(si usted busca la palabra "dinosaurio" en un diccionario, trae una foto de Bartlett)
3 Porque Cuauhtémoc Cárdenas el único perredista respetable, simplemente no lo apoya.
4 Porque Porfirio Muñoz Ledo, el único perredista inteligente, no estará en su gabinete… ya está chocheando también
5 Porque cuando alguien lo llamó "peligro" se asustó, él y todos los rojillos intelectuales, y con su miedo colectivo causaron algo que sí es un peligro: la CENSURA
6 Porque quiere cambiar el modelo económico de libre mercado, modelo que por otra parte no se ha instalado en este país(en gran medida por culpa de su partido)de manera que no se puede cambiar lo que no existe...babas.**
7 Porque cuando quiere hablar mal de un liberal, le llama neoliberal, lo cual resulta hasta cómico, ya que los liberales de hoy (neos) somos los liberales de ayer(oldys)
8 Porque neoliberalismo es una forma despectiva de llamar al liberalismo, de la misma forma que libertinaje es despectivo de libertad...y "neoliberalismo" y "libertinaje" son palabras que usan los mojigatos y los conservadores.
9 Porque al igual que Madrazo se declara anti-neoliberal, lo cual entrando en ese jueguito estúpido de palabras lo convierte en pro-neoconservador, sin mencionar que el efecto Bartlett se aplica a Madrazo también.(nunca debes estar del lado de Madrazo)
10 Porque dejémonos de tonterías y aceptemos una cosa: tenemos 5 candidatos, pero desde hace tiempo (185 años aprox.) este país se divide en liberales y conservadores, y Obrador es claramente un conservador.
11 Porque el muy cínico se dice juarista, pero se opone al libre mercado (inversión privada) en petróleo y electricidad, a lo que Juárez como liberal no se hubiera opuesto.(idea tomada de Sergio Sarmiento)
12 Porque dice que apoyará los acuerdos de San Andrés Larrainzar, los cuales promueven el respeto a usos y costumbres de los indígenas aunque violenten la constitución y los derechos humanos...sin mencionar que con la aprobación de dichos acuerdos, Benito Juárez nunca sería presidente si volviera a nacer...lo que lo vuelve a colocar contra Juárez.
13 Porque está del lado de Madrazo y de Bartlett, y está contra el libre mercado y contra Juárez, lo que lo convierte simple y sencillamente en un "luser".
14 Porque en su librito habló del regreso de los precios de garantía**, lo que colocaría a México en la prehistoria, sin mencionar que a él lo coloca por debajo de un niño de kinder en sus "conocimientos" de Economía.
15 Porque tristemente para él, el problema de la delincuencia esta íntimamente relacionado a la pobreza...como si los robos por hambre tuvieran al país en jaque.
16 Porque la razón anterior implica que la infinita inoperancia e ineptitud de la policía a él le tiene sin cuidado.
17 Porque quiere crear más universidades sin preocuparse por la calidad de la educación de las que ya existen, aparte de que crear más universidades lo único que implica es más desempleados y más burócratas.
18 Porque se ha propuesto revisar el TLC en los apartados de maíz y fríjol, lo que pondría en riesgo el acuerdo, que es por cierto el máximo logro de este país en materia económica en los últimos 20 años...aunque la gente que no lee ( o que solo lee la Jornada) opina que ha sido malo para el país, entre ellos muchos lideres sindicales y perredistas.
19 Porque no he visto a ningún líder sindical manifestarse contra él, de tal forma que estos =$$%% c%%... están de su lado. Y yo no votaría por alguien que es apoyado por un líder sindical aunque me condenaran a ver "sábado gigante" y "la oreja" uno tras otro.
20Porque como dijo Gabriel Zaid, los perredistas se salieron del PRI para quedarse con el PRI
21 Porque como dicen por ahí: cuando un perredista se desmaya por algunos minutos no vuelve en si, vuelve en "no"
22Porque si el país requiere reformas estructurales no es bueno tener a gente que a todo dice que no, como lo hicieron con Fox durante todo el sexenio.(para luego decir que Fox no cambió nada)
23Porque llamó chachalaca y pelele al presidente Fox, que además de ser el presidente de este país, fue la persona capaz de sacar al PRI de los pinos...que por solo esos 2 hechos merece todo el respeto y más de aquellos ilusos que quieren seguir sus pasos.
24Porque nuestro primer objetivo debe ser eliminar la pobreza y no la desigualdad (ojo , no es lo mismo)
25Porque en el fondo de su corazón muchos perredistas siguen juntando los miles de pedacitos en que se convirtió el muro de Berlín ( siguen añorando el comunismo pues)
26Porque como dijo George Bernard Shaw, no tenemos derecho a consumir la riqueza sino la producimos
27Porque amo demasiado a mi país para ser nacionalista(Albert Camus)
28Porque el mercado no es una invención del capitalismo, es una invención de la civilización.(Mijaíl Górbachev)
29Porque la mayor lección de la historia es que nadie aprende las lecciones de la historia(Aldous Huxley)
30Porque la paciencia es una planta amarga de dulces frutos(Jean-Jacques Rousseau)
31 Porque hay 2 maneras de llegar al desastre: una, pedir lo imposible; otra, retrasar lo inevitable (Francisco Cambó)
32Porque de todas las clases de hombres la más perniciosa es la de los forjadores de utopías ,cuando tienen el poder, y la más ridícula ,cuando no lo tienen.(David Hume)
33Porque ...el discurso sobre la derecha y la izquierda acaba donde empieza la economía (Giovanni Sartori)
34Porque Obrador construyó un segundo piso para favorecer a los automovilistas que por lo general es clase media y se olvido de los pobres que no tienen agua en Iztapalapa...fue quizá una estrategia para llegar a la presidencia y ya luego se acordará de ellos.. pero los chilangos no votaron por él para que fuera presidente de la republica, y aparte él se daba por muerto.
35Porque no me preocupa que haya tardado 14 años en terminar su licenciatura (fuente: "cuentos chinos" de Andrés Oppenheimer) , sino que se tarde 30 segundos en responder una pregunta simple.
36Porque el problema del capitalismo es la desigual distribución de la riqueza, mientras la virtud del socialismo es la igual distribución de la miseria (Winston Churchill)
37Porque habla de quitar pensiones a ex presidentes que no pasan de 4 y se olvida de millones de burócratas que viven en esquemas de pensiones privilegiados que están lanzando al IMSS y al ISSSTE a la ruina, esquemas de privilegio por cierto muy diferentes al resto de los mexicanos.
38Porque se opone al IVA a medicinas y alimentos, lo cual es indispensable para tener un sistema fiscal sencillo y eficiente, par favorecer precisamente a los pobres.( ya sé que muchos, incluso panistas, tampoco quieren IVA...analicen, reflexionen, lean)
39Porque muchos de sus seguidores hablan y hablan del Fobaproa y no saben a ciencia cierta qué es el Fobaproa. Y los que saben no hablan de cual hubiera sido la otra salida a ese problemón, pero yo sí: la quiebra del sistema financiero mexicano, la perdida de ahorros de los mexicanos y la quiebra del país.
40 Porque pensándolo bien este cab...sí es un PELIGRO para México
40 RAZONES PARA NO VOTAR POR LÓPEZ OBRADOR
POR: Oldy Marshal
1 Porque en el debate habló de libertad de expresión y libertad de culto, pero nunca habló de libertad económica.
2 Porque Bartlett lo apoya y el sentido común en este país dice que tenemos que estar en contra de Bartlett, siempre.(si usted busca la palabra "dinosaurio" en un diccionario, trae una foto de Bartlett)
3 Porque Cuauhtémoc Cárdenas el único perredista respetable, simplemente no lo apoya.
4 Porque Porfirio Muñoz Ledo, el único perredista inteligente, no estará en su gabinete… ya está chocheando también
5 Porque cuando alguien lo llamó "peligro" se asustó, él y todos los rojillos intelectuales, y con su miedo colectivo causaron algo que sí es un peligro: la CENSURA
6 Porque quiere cambiar el modelo económico de libre mercado, modelo que por otra parte no se ha instalado en este país(en gran medida por culpa de su partido)de manera que no se puede cambiar lo que no existe...babas.**
7 Porque cuando quiere hablar mal de un liberal, le llama neoliberal, lo cual resulta hasta cómico, ya que los liberales de hoy (neos) somos los liberales de ayer(oldys)
8 Porque neoliberalismo es una forma despectiva de llamar al liberalismo, de la misma forma que libertinaje es despectivo de libertad...y "neoliberalismo" y "libertinaje" son palabras que usan los mojigatos y los conservadores.
9 Porque al igual que Madrazo se declara anti-neoliberal, lo cual entrando en ese jueguito estúpido de palabras lo convierte en pro-neoconservador, sin mencionar que el efecto Bartlett se aplica a Madrazo también.(nunca debes estar del lado de Madrazo)
10 Porque dejémonos de tonterías y aceptemos una cosa: tenemos 5 candidatos, pero desde hace tiempo (185 años aprox.) este país se divide en liberales y conservadores, y Obrador es claramente un conservador.
11 Porque el muy cínico se dice juarista, pero se opone al libre mercado (inversión privada) en petróleo y electricidad, a lo que Juárez como liberal no se hubiera opuesto.(idea tomada de Sergio Sarmiento)
12 Porque dice que apoyará los acuerdos de San Andrés Larrainzar, los cuales promueven el respeto a usos y costumbres de los indígenas aunque violenten la constitución y los derechos humanos...sin mencionar que con la aprobación de dichos acuerdos, Benito Juárez nunca sería presidente si volviera a nacer...lo que lo vuelve a colocar contra Juárez.
13 Porque está del lado de Madrazo y de Bartlett, y está contra el libre mercado y contra Juárez, lo que lo convierte simple y sencillamente en un "luser".
14 Porque en su librito habló del regreso de los precios de garantía**, lo que colocaría a México en la prehistoria, sin mencionar que a él lo coloca por debajo de un niño de kinder en sus "conocimientos" de Economía.
15 Porque tristemente para él, el problema de la delincuencia esta íntimamente relacionado a la pobreza...como si los robos por hambre tuvieran al país en jaque.
16 Porque la razón anterior implica que la infinita inoperancia e ineptitud de la policía a él le tiene sin cuidado.
17 Porque quiere crear más universidades sin preocuparse por la calidad de la educación de las que ya existen, aparte de que crear más universidades lo único que implica es más desempleados y más burócratas.
18 Porque se ha propuesto revisar el TLC en los apartados de maíz y fríjol, lo que pondría en riesgo el acuerdo, que es por cierto el máximo logro de este país en materia económica en los últimos 20 años...aunque la gente que no lee ( o que solo lee la Jornada) opina que ha sido malo para el país, entre ellos muchos lideres sindicales y perredistas.
19 Porque no he visto a ningún líder sindical manifestarse contra él, de tal forma que estos =$$%% c%%... están de su lado. Y yo no votaría por alguien que es apoyado por un líder sindical aunque me condenaran a ver "sábado gigante" y "la oreja" uno tras otro.
20Porque como dijo Gabriel Zaid, los perredistas se salieron del PRI para quedarse con el PRI
21 Porque como dicen por ahí: cuando un perredista se desmaya por algunos minutos no vuelve en si, vuelve en "no"
22Porque si el país requiere reformas estructurales no es bueno tener a gente que a todo dice que no, como lo hicieron con Fox durante todo el sexenio.(para luego decir que Fox no cambió nada)
23Porque llamó chachalaca y pelele al presidente Fox, que además de ser el presidente de este país, fue la persona capaz de sacar al PRI de los pinos...que por solo esos 2 hechos merece todo el respeto y más de aquellos ilusos que quieren seguir sus pasos.
24Porque nuestro primer objetivo debe ser eliminar la pobreza y no la desigualdad (ojo , no es lo mismo)
25Porque en el fondo de su corazón muchos perredistas siguen juntando los miles de pedacitos en que se convirtió el muro de Berlín ( siguen añorando el comunismo pues)
26Porque como dijo George Bernard Shaw, no tenemos derecho a consumir la riqueza sino la producimos
27Porque amo demasiado a mi país para ser nacionalista(Albert Camus)
28Porque el mercado no es una invención del capitalismo, es una invención de la civilización.(Mijaíl Górbachev)
29Porque la mayor lección de la historia es que nadie aprende las lecciones de la historia(Aldous Huxley)
30Porque la paciencia es una planta amarga de dulces frutos(Jean-Jacques Rousseau)
31 Porque hay 2 maneras de llegar al desastre: una, pedir lo imposible; otra, retrasar lo inevitable (Francisco Cambó)
32Porque de todas las clases de hombres la más perniciosa es la de los forjadores de utopías ,cuando tienen el poder, y la más ridícula ,cuando no lo tienen.(David Hume)
33Porque ...el discurso sobre la derecha y la izquierda acaba donde empieza la economía (Giovanni Sartori)
34Porque Obrador construyó un segundo piso para favorecer a los automovilistas que por lo general es clase media y se olvido de los pobres que no tienen agua en Iztapalapa...fue quizá una estrategia para llegar a la presidencia y ya luego se acordará de ellos.. pero los chilangos no votaron por él para que fuera presidente de la republica, y aparte él se daba por muerto.
35Porque no me preocupa que haya tardado 14 años en terminar su licenciatura (fuente: "cuentos chinos" de Andrés Oppenheimer) , sino que se tarde 30 segundos en responder una pregunta simple.
36Porque el problema del capitalismo es la desigual distribución de la riqueza, mientras la virtud del socialismo es la igual distribución de la miseria (Winston Churchill)
37Porque habla de quitar pensiones a ex presidentes que no pasan de 4 y se olvida de millones de burócratas que viven en esquemas de pensiones privilegiados que están lanzando al IMSS y al ISSSTE a la ruina, esquemas de privilegio por cierto muy diferentes al resto de los mexicanos.
38Porque se opone al IVA a medicinas y alimentos, lo cual es indispensable para tener un sistema fiscal sencillo y eficiente, par favorecer precisamente a los pobres.( ya sé que muchos, incluso panistas, tampoco quieren IVA...analicen, reflexionen, lean)
39Porque muchos de sus seguidores hablan y hablan del Fobaproa y no saben a ciencia cierta qué es el Fobaproa. Y los que saben no hablan de cual hubiera sido la otra salida a ese problemón, pero yo sí: la quiebra del sistema financiero mexicano, la perdida de ahorros de los mexicanos y la quiebra del país.
40 Porque pensándolo bien este cab...sí es un PELIGRO para México
ESTO SOLO PASA EN MÉXICO
Ayer en un centro comercial, Soriana para ser exactos, mi esposa
redondeó su cuenta, algo un tanto insignificante y una práctica muy común
en todos y cada uno de los centros comerciales del país.
El ticket de compra aparecía 'redondeo 85 centavos';pero lo que despertó mi instinto, 'mi instinto legal' fué que; en la pantalla de la cajera, aparecía el siguiente concepto:
'Donación Cáritas A. C.'. Al ver lo anterior escrito, le pregunté a la cajera que si ellos (es decir 'Soriana') lo manejaban como una donación, a lo cual me respondió que sí, pues bueno
como abogado fiscal entiendo que todas y cada una de la donaciones son deducibles de impuestos para cada contribuyente, siempre y cuando se expida el dicho comprobante fiscal.
Basado en lo anterior, le pedí a la cajera que me diera mi comprobante de donación, claramente la respuesta fue una negativa ya que ellos solo lo manejan como redondeo.
Pedí hablar con el gerente ya que evidentemente
bajo mi razonamiento había una evasión fiscal escondida tras un redondeo, llego el gerente y le dije que si podía expedirme un recibo de donación a cargo de Cáritas a. c. por todas mis compras realizadas en dicha tienda ya que, ese era el concepto y quería deducirlas (evidentemente le dije que traía conmigo mis tickets de compra, falso pero buenoooo, esa era la onda ) el gerente me negó mi comprobante (que ojo! es mi derecho),
y trató de explicarme que bueno, ellos solamente son captadores del
efectivo, es decir juntan la suma de capital del redondeo y lo entregan a Cáritas A. C.
Terminé pidiéndole que me regresara mis 80 centavitos porque no iba a participar en una defraudación fiscal y accedió.
Porqué fraude???
Pues es simple, ellos recaudan una cantidad específica de dinero a lo
largo del mes, calculemos que de cada compra recaudan 50 centavos,
es claro que en un mes recaudan una muy alta cantidad de pesos, esa cantidad es recolectada en este caso por Soriana S. A. de C. V. y entregada a Cáritas A. C. ojo, el dinero que es de un montón de ciudadanos y cooperación de los mismos no es entregado en
nombre de todos y cada uno de los contribuyentes REALES,
sino en nombre de 'Soriana' por lo que el recibo de donación es a nombre de
'Soriana'...
más claro?? Lo que tú donaste se lo adjudica otra persona, y ella lo deduce
es decir hace uso de tu dinero para ahorrarse impuestos,
es decir defrauda a el fisco y paga con tu dinero impuestos que el debería
de pagar con el suyo.
Así que la próxima vez que te pidan el redondeo piénsalo, no te digo que no dones, para eso ahórrale y hazlo directamente ante las instituciones y no ante una empresa 'intermediaria' Si calculamos que en un día de quincena, por una caja pasan 30 clientes por hora, y si lo multiplicamos por 25 cajas,
por 15 horas en que está abierta la Soriana, con un supuesto de 50
centavos de redondeo por cada compra, nos da un total de 5,625 pesos... por tienda. Existen 220 tiendas de Soriana en la república,
se metieron $1,237,500 pesos al dia. ¡¡Es un robo hormiga!! y ese es un
milloncito diario, que calculado POR 30 DÍAS , o mejor aún, por 365 días del año nos da un total de la nada despreciable lanita de $451´687,500.00
que es la forma en que se deduce y nada más chécate la gran cantidad de $$$ que no pagan... de impuestos que forma de robar, no tienen vergüenza! y nosotros sí pague y pague impuestos, mientras que ellos evaden al fisco, franca y descaradamente, y a dónde va tanto dinero?, acaso pecan de honestidad y entregan todo el dinero? ya te lo
estás preguntando? y por si fuera poco TODAVÍA
TE LO METEN EN LA CABEZA POR LA TELE-VISA,
en lo que a mí respecta ya no pienso colaborar con ese fraude. Y para finalizar, esto lo hace también
H. E. B,
SORIANA,
CHEDRAUI, WALL MART,
OXXO,
HSBC
BANORTE
BANAMEX
BANCOMER
Y BUENO HASTA TELEVISA CON SU FAMOSO TELETON
ETC., Y TU... QUE PIENSAS DEL REDONDEO? ¿Y AL TELETON? SEGUIRÁS DICIENDO TODAVÍA QUE SÍ?
ANALIZA Y VUELVE A LEER EL CONTEIDO Y SI AUN ASI NO CREES PLATICA CON CUALQUIER CONTADOR SEGURAMETE EN TU POBLACION EXISTEN Y MUCHOS (SON LOS QUE LES LLEVAN LA CONTABILIDAD A LAS MICROEMPRESAS O EMPRESAS O MEGAEMPRESAS)
Atte.
Un ciudadano de buena fé ... MANDA ESTA INFORMACION TIPO MAIL, A TODOS TUS CONTACTOS PARA QUE ESTO NO SIGA PASANDO, PIENSA Y PREOCÚPATE POR TODOS NOSOTROS
Ayer en un centro comercial, Soriana para ser exactos, mi esposa
redondeó su cuenta, algo un tanto insignificante y una práctica muy común
en todos y cada uno de los centros comerciales del país.
El ticket de compra aparecía 'redondeo 85 centavos';pero lo que despertó mi instinto, 'mi instinto legal' fué que; en la pantalla de la cajera, aparecía el siguiente concepto:
'Donación Cáritas A. C.'. Al ver lo anterior escrito, le pregunté a la cajera que si ellos (es decir 'Soriana') lo manejaban como una donación, a lo cual me respondió que sí, pues bueno
como abogado fiscal entiendo que todas y cada una de la donaciones son deducibles de impuestos para cada contribuyente, siempre y cuando se expida el dicho comprobante fiscal.
Basado en lo anterior, le pedí a la cajera que me diera mi comprobante de donación, claramente la respuesta fue una negativa ya que ellos solo lo manejan como redondeo.
Pedí hablar con el gerente ya que evidentemente
bajo mi razonamiento había una evasión fiscal escondida tras un redondeo, llego el gerente y le dije que si podía expedirme un recibo de donación a cargo de Cáritas a. c. por todas mis compras realizadas en dicha tienda ya que, ese era el concepto y quería deducirlas (evidentemente le dije que traía conmigo mis tickets de compra, falso pero buenoooo, esa era la onda ) el gerente me negó mi comprobante (que ojo! es mi derecho),
y trató de explicarme que bueno, ellos solamente son captadores del
efectivo, es decir juntan la suma de capital del redondeo y lo entregan a Cáritas A. C.
Terminé pidiéndole que me regresara mis 80 centavitos porque no iba a participar en una defraudación fiscal y accedió.
Porqué fraude???
Pues es simple, ellos recaudan una cantidad específica de dinero a lo
largo del mes, calculemos que de cada compra recaudan 50 centavos,
es claro que en un mes recaudan una muy alta cantidad de pesos, esa cantidad es recolectada en este caso por Soriana S. A. de C. V. y entregada a Cáritas A. C. ojo, el dinero que es de un montón de ciudadanos y cooperación de los mismos no es entregado en
nombre de todos y cada uno de los contribuyentes REALES,
sino en nombre de 'Soriana' por lo que el recibo de donación es a nombre de
'Soriana'...
más claro?? Lo que tú donaste se lo adjudica otra persona, y ella lo deduce
es decir hace uso de tu dinero para ahorrarse impuestos,
es decir defrauda a el fisco y paga con tu dinero impuestos que el debería
de pagar con el suyo.
Así que la próxima vez que te pidan el redondeo piénsalo, no te digo que no dones, para eso ahórrale y hazlo directamente ante las instituciones y no ante una empresa 'intermediaria' Si calculamos que en un día de quincena, por una caja pasan 30 clientes por hora, y si lo multiplicamos por 25 cajas,
por 15 horas en que está abierta la Soriana, con un supuesto de 50
centavos de redondeo por cada compra, nos da un total de 5,625 pesos... por tienda. Existen 220 tiendas de Soriana en la república,
se metieron $1,237,500 pesos al dia. ¡¡Es un robo hormiga!! y ese es un
milloncito diario, que calculado POR 30 DÍAS , o mejor aún, por 365 días del año nos da un total de la nada despreciable lanita de $451´687,500.00
que es la forma en que se deduce y nada más chécate la gran cantidad de $$$ que no pagan... de impuestos que forma de robar, no tienen vergüenza! y nosotros sí pague y pague impuestos, mientras que ellos evaden al fisco, franca y descaradamente, y a dónde va tanto dinero?, acaso pecan de honestidad y entregan todo el dinero? ya te lo
estás preguntando? y por si fuera poco TODAVÍA
TE LO METEN EN LA CABEZA POR LA TELE-VISA,
en lo que a mí respecta ya no pienso colaborar con ese fraude. Y para finalizar, esto lo hace también
H. E. B,
SORIANA,
CHEDRAUI, WALL MART,
OXXO,
HSBC
BANORTE
BANAMEX
BANCOMER
Y BUENO HASTA TELEVISA CON SU FAMOSO TELETON
ETC., Y TU... QUE PIENSAS DEL REDONDEO? ¿Y AL TELETON? SEGUIRÁS DICIENDO TODAVÍA QUE SÍ?
ANALIZA Y VUELVE A LEER EL CONTEIDO Y SI AUN ASI NO CREES PLATICA CON CUALQUIER CONTADOR SEGURAMETE EN TU POBLACION EXISTEN Y MUCHOS (SON LOS QUE LES LLEVAN LA CONTABILIDAD A LAS MICROEMPRESAS O EMPRESAS O MEGAEMPRESAS)
Atte.
Un ciudadano de buena fé ... MANDA ESTA INFORMACION TIPO MAIL, A TODOS TUS CONTACTOS PARA QUE ESTO NO SIGA PASANDO, PIENSA Y PREOCÚPATE POR TODOS NOSOTROS
¿DE QUE VIVE LOPEZ OBRADOR?
En la ciudad de Puebla vive su nueva esposa y su hijo, compraron 3 casas en Bosques de Angelópolis en donde viven sus suegros, en otra màs vive la nueva esposa con el nuevo hijo de López Obrador y en otra los cuñados. Cada casa vale aprox. 4 millones de pesos que se pagaron de contado, como le hicieron? Los suegros son dueños del Restaurante BAKALAR en la 29 Sur 3512 que fue remodelado lujosamente hace algunos meses (¿de donde?)
A uno de los cuñados, que hasta hace solo 2 años no tenía nada, ahora es millonario y un fuerte distribuidor de equipo de computo para los gobiernos del DF, Zacatecas y Michoacán, lo que hace que el ser cuñado de López Obrador es el negocio del mundo ¿no lo creen....?
De ahora en adelante le llamaremos a López Obrador el 'Cuñado' para ver si nos da una buena recomendación o algún hueso en el PRD
¿De qué vive López Obrador?
¿Cómo le hace?...
López Obrador nos debe demasiadas respuestas:
A él se le podría preguntar 'con todo respeto' lo mismo... ¿De qué vive el ex candidato presidencial?
¿Quién lo mantiene?
Hace ya casi dos años que terminó la elección y tres, que dejó el gobierno capitalino y no sabemos de qué vive López Obrador.
En su momento informó, que le pagaba su partido como presidente legítimo 60 mil pesos mensuales, pero la verdad es, que las cuentas no cuadran:
¿Como con 60 mil pesos mensuales puede mantener por lo menos cuatro casas? Porque en una vive con los hijos de su primer matrimonio, en otra mucho más lujosa, con su nueva esposa y su otro hijo? Con las inundaciones hemos sabido que tiene un condominio horizontal de lujo en Villahermosa, que estaba en ampliación y remodelación y tiene por lo menos otra propiedad, un rancho en Macuspana también en Tabasco.
Hace tiempo ya que López Obrador no utiliza el famoso Tsuru blanco sino se mueve en camionetas.
Sus hijos han tenido la fortuna de ir a buenas escuelas... uno de ellos por lo menos ha estudiado en el extranjero y trabaja en la Procuraduría capitalina. Insisto... ¿De qué vive López Obrador?
No se trata de ahorros, porque nunca en su vida haya trabajado en el sector privado o ha sido un profesionista exitoso en algún ámbito. Luego de la universidad trabajó en el gobierno federal en posiciones muy modestas... de allí se fue a Tabasco, tuvo cargos medios en el gobierno estatal y fue por un periodo presidente del PRI en esa entidad.
Cuando abandonó esa posición por diferencias con el gobernador Enrique González Pedrero, estuvo un año fuera de toda actividad (cuando permaneció un tiempo en Cuba) y reapareció ya como candidato del entonces naciente PRD en su estado: Estamos hablando de hace 20 años.... en 1988.
Desde entonces y hasta 97 su ocupación fue ser dirigente opositor y no tuvo ningún trabajo remunerado.
Ese año se convirtió en presidente de su partido el PRD, e imagino, que recibió un sueldo por ello y en 2000 fue jefe del Gobierno capitalino hasta 2005 cuando volvió a ser candidato.
En el GDF dice que percibió un salario máximo de 60 mil pesos mensuales.
No es ni fue jamás legislador, no escribe, no ofrece conferencias, no pertenece a ninguna institución académica ni a una organización pública, no da asesoría a ninguna empresa u ONG, no tiene ninguna empresa, se supone que no recibe ingresos de ninguna otra fuente...
¿De qué vive entonces el ex candidato presidencial?
No me parece mal que tenga un nivel de vida digno pero vuelvo a preguntar... ¿De qué vive?
Y lo pregunto porque él lo pregunta a sus adversarios. Por supuesto no es el suyo un caso único, pero sí asombra, que sin haber aclarado jamás algunos de esos y otros capítulos de su vida, López Obrador se quiera convertir en inquisidor de muchos otros y acuse, descalifique, se burle y se queje.
Tiene derecho López Obrador a defender su vida privada... lo que desconcierta es, que una y otra vez utilice la vida privada de los otros de sus adversarios, para justificar posiciones políticas sin responder siquiera esas preguntas tan sencillas:
¿De qué vive?
¿Quién lo mantiene?
¿Paga impuestos?
Si se considera a sí mismo presidente legítimo... ¿Hay algún mecanismo de transparencia, que permita acceder a esos datos y verificar si son ciertos como ocurre con cualquier otro funcionario público federal? Durante su gobierno en el DF, el manejo de los recursos se dio en la mayor opacidad. Hoy..... NO es diferente.
Y yo agrego que vive en ' La Toscana', que está dentro de bosques de las lomas y es el lugar más caro de esa colonia. Me enteré porque una señora amiga de una amiga nos dijo que es vecina de su hijo.
Yo también agrego que por esta impresionante mansión de ' La Toscana' pagó mas de 20 millones de dólares...eso si, incluyendo obra, alberca, cancha de tenis, jardines y exquisito mobiliario minimalista... para quien no lo sepa, en su residencia vive con su mujer venezolana y el hijo de ambos... tienen una seguridad impresionante en donde nadie se puede siquiera acercar, claro... a menos que sea invitado
¿COMO LE HABRA HECHO?
¡No le arderá la cara de vrgüenza de estar engañando así a los pobres, haciéndose pasar por uno de ellos, cuando vive como millonario....
Y TODO ESTO AUNADO A LOS QUE ACTUALMENTE OCUPAN PUESTOS DE GOBIERNO....DEL PRD...
PUES..¿CUANTO TENDRAN..... ME PREGUNTO YO?
LA VERDADERA CRISIS QUE SUFRIMOS LOS MEXICANOS ES PERMITIR TAN DESCARADA CORRUPCION.
POR FAVOR ENVIALE A TODO MUNDO ESTE RECLAMO, SIEMPRE HEMOS SABIDO LO QUE HACEN TODOS NUESTROS GOBERNANTES, PERO YA ES TIEMPO DE DECIR YA BASTA Y ACCIONAR Y PONER LIMITES EN EL CONGRESO DE DONDE EMANAN TODOS LOS DESMANES Y LA FALTA DE LIMITES ; PARA EMPEZAR ¡FUERA LOS PLURINOMINALES .
En la ciudad de Puebla vive su nueva esposa y su hijo, compraron 3 casas en Bosques de Angelópolis en donde viven sus suegros, en otra màs vive la nueva esposa con el nuevo hijo de López Obrador y en otra los cuñados. Cada casa vale aprox. 4 millones de pesos que se pagaron de contado, como le hicieron? Los suegros son dueños del Restaurante BAKALAR en la 29 Sur 3512 que fue remodelado lujosamente hace algunos meses (¿de donde?)
A uno de los cuñados, que hasta hace solo 2 años no tenía nada, ahora es millonario y un fuerte distribuidor de equipo de computo para los gobiernos del DF, Zacatecas y Michoacán, lo que hace que el ser cuñado de López Obrador es el negocio del mundo ¿no lo creen....?
De ahora en adelante le llamaremos a López Obrador el 'Cuñado' para ver si nos da una buena recomendación o algún hueso en el PRD
¿De qué vive López Obrador?
¿Cómo le hace?...
López Obrador nos debe demasiadas respuestas:
A él se le podría preguntar 'con todo respeto' lo mismo... ¿De qué vive el ex candidato presidencial?
¿Quién lo mantiene?
Hace ya casi dos años que terminó la elección y tres, que dejó el gobierno capitalino y no sabemos de qué vive López Obrador.
En su momento informó, que le pagaba su partido como presidente legítimo 60 mil pesos mensuales, pero la verdad es, que las cuentas no cuadran:
¿Como con 60 mil pesos mensuales puede mantener por lo menos cuatro casas? Porque en una vive con los hijos de su primer matrimonio, en otra mucho más lujosa, con su nueva esposa y su otro hijo? Con las inundaciones hemos sabido que tiene un condominio horizontal de lujo en Villahermosa, que estaba en ampliación y remodelación y tiene por lo menos otra propiedad, un rancho en Macuspana también en Tabasco.
Hace tiempo ya que López Obrador no utiliza el famoso Tsuru blanco sino se mueve en camionetas.
Sus hijos han tenido la fortuna de ir a buenas escuelas... uno de ellos por lo menos ha estudiado en el extranjero y trabaja en la Procuraduría capitalina. Insisto... ¿De qué vive López Obrador?
No se trata de ahorros, porque nunca en su vida haya trabajado en el sector privado o ha sido un profesionista exitoso en algún ámbito. Luego de la universidad trabajó en el gobierno federal en posiciones muy modestas... de allí se fue a Tabasco, tuvo cargos medios en el gobierno estatal y fue por un periodo presidente del PRI en esa entidad.
Cuando abandonó esa posición por diferencias con el gobernador Enrique González Pedrero, estuvo un año fuera de toda actividad (cuando permaneció un tiempo en Cuba) y reapareció ya como candidato del entonces naciente PRD en su estado: Estamos hablando de hace 20 años.... en 1988.
Desde entonces y hasta 97 su ocupación fue ser dirigente opositor y no tuvo ningún trabajo remunerado.
Ese año se convirtió en presidente de su partido el PRD, e imagino, que recibió un sueldo por ello y en 2000 fue jefe del Gobierno capitalino hasta 2005 cuando volvió a ser candidato.
En el GDF dice que percibió un salario máximo de 60 mil pesos mensuales.
No es ni fue jamás legislador, no escribe, no ofrece conferencias, no pertenece a ninguna institución académica ni a una organización pública, no da asesoría a ninguna empresa u ONG, no tiene ninguna empresa, se supone que no recibe ingresos de ninguna otra fuente...
¿De qué vive entonces el ex candidato presidencial?
No me parece mal que tenga un nivel de vida digno pero vuelvo a preguntar... ¿De qué vive?
Y lo pregunto porque él lo pregunta a sus adversarios. Por supuesto no es el suyo un caso único, pero sí asombra, que sin haber aclarado jamás algunos de esos y otros capítulos de su vida, López Obrador se quiera convertir en inquisidor de muchos otros y acuse, descalifique, se burle y se queje.
Tiene derecho López Obrador a defender su vida privada... lo que desconcierta es, que una y otra vez utilice la vida privada de los otros de sus adversarios, para justificar posiciones políticas sin responder siquiera esas preguntas tan sencillas:
¿De qué vive?
¿Quién lo mantiene?
¿Paga impuestos?
Si se considera a sí mismo presidente legítimo... ¿Hay algún mecanismo de transparencia, que permita acceder a esos datos y verificar si son ciertos como ocurre con cualquier otro funcionario público federal? Durante su gobierno en el DF, el manejo de los recursos se dio en la mayor opacidad. Hoy..... NO es diferente.
Y yo agrego que vive en ' La Toscana', que está dentro de bosques de las lomas y es el lugar más caro de esa colonia. Me enteré porque una señora amiga de una amiga nos dijo que es vecina de su hijo.
Yo también agrego que por esta impresionante mansión de ' La Toscana' pagó mas de 20 millones de dólares...eso si, incluyendo obra, alberca, cancha de tenis, jardines y exquisito mobiliario minimalista... para quien no lo sepa, en su residencia vive con su mujer venezolana y el hijo de ambos... tienen una seguridad impresionante en donde nadie se puede siquiera acercar, claro... a menos que sea invitado
¿COMO LE HABRA HECHO?
¡No le arderá la cara de vrgüenza de estar engañando así a los pobres, haciéndose pasar por uno de ellos, cuando vive como millonario....
Y TODO ESTO AUNADO A LOS QUE ACTUALMENTE OCUPAN PUESTOS DE GOBIERNO....DEL PRD...
PUES..¿CUANTO TENDRAN..... ME PREGUNTO YO?
LA VERDADERA CRISIS QUE SUFRIMOS LOS MEXICANOS ES PERMITIR TAN DESCARADA CORRUPCION.
POR FAVOR ENVIALE A TODO MUNDO ESTE RECLAMO, SIEMPRE HEMOS SABIDO LO QUE HACEN TODOS NUESTROS GOBERNANTES, PERO YA ES TIEMPO DE DECIR YA BASTA Y ACCIONAR Y PONER LIMITES EN EL CONGRESO DE DONDE EMANAN TODOS LOS DESMANES Y LA FALTA DE LIMITES ; PARA EMPEZAR ¡FUERA LOS PLURINOMINALES .
DE PANZAZO UNA REFLEXION MAS REAL SOBRE LA EDUCACION PUBLICA EN MEXICO, LA VERDAD SOBRE EL TRABAJO DEL MAGISTERIO MEXICANO
(Una reflexión más sistemática)
CONFERENCIA REALIZADA EL PASADO 15 DE MARZO EN LAS INSTALACIONES DE LA UNAM.
ENTREVISTA DE JORGE RAMOS DE UNIVISION A CARLOS LORET DE MOLA, QUIEN AHORA YA NO CULPA UNICAMENTE A LOS MAESTROS, ESCUCHA COMO CAMBIA TOTALMENTE POR EL SIMPLE HECHO DE QUE HABLA CON UNA TELEVISORA DE E.U. pero en el documental esta visto solo culpa a nosotros los maestros de mal sistema educativo
UNA DISCULPA A TODOS NUESTROS VISITANTES, PERO ESTAS COSAS DEL FBI Y QUE PROVOCARON QUE EL MEGAUPLOAD QUEDARA HAQUEADO HAN PROVOCADO UNA CASCADA DE CONSECUENCIAS QUE ESTAN AFECTANDO HASTA A QUIENES NOS DEDICAMOS AL TRABAJO EDUCATIVO, Y ES QUE LA MAYORIA DE NUESTROS TRABAJOS, ARCHIVOS, INTERACTIVOS, ETC, LOS TENIAMOS GUARDADOS EN VARIOS SERVIDORES COMO EL MEGA, EL MEDIAFIRE, BUENO HASTA EN EL GOOGLE ES DIFICIL YA QUE VEAMOS NUESTROS PROPIOS ARCHIVOS SIN IMPORTAR QUE HAYAMOS PAGADO MESES O INCLUSIVE AÑOS POR ALBERGAR NUESTROS ARCHIVOS DE TRABAJO O DE INVESTIGACION, YA NO PODEMOS INGRESAR Y MUCHO MENOS GRABAR NUESTROS TRABAJOS, POR TAL MOTIVO EN LA MAYORIA DE LOS SITIOS WEB LOS LINKS ESTAN ROTOS O SIMPLEMENTE ES IMPOSIBLE DESCARGAR ARCHIVOS. POR LO QUE PIDO DISCULPAS PORQUE TAMBIEN EN ESTE SU SITIO WEB A RESULTADO AFECTADO, Y AUN QUE ESTOY CONSCIENTE DE QUE TENIA ARCHIVOS POR COMPARTIR, POR EL MOMENTO ES IMPOSIBLE BAJARLOS, SOLO ALGUNOS AUN PUEDEN SER UTILIZADOS ASI QUE ANIMO COMPAÑER@S POR EL MOMENTO LA NUBE ESTA MORIBUNDA, PERO ESPERO QUE TENGA 7 VIDAS COMO UN GATO Y PRONTO HAYA UNA SOLUCION PARA PODER CONTINUAR EN COMPARTIR INFORMACION IMPORTANTE PARA NUESTRO TRABAJO DIARIO.
UN SALUDO AFECTUOSO DEL MTRO ALEJANDRO VICENTE SALDIVAR BERNABE
VIDEO EXPLICATIVO DE LA DEFINICION DE UN LIBRO "BOOK". Material que nos hace reflexionar sobre los libros
PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 POR ASIGNATURAS PARA SECUNDARIA, solo haz click sobre la imagen de la asignatura que deseas descargar
A CONTINUACION 3 VIDEOS SOBRE INTELIGENCIAS MULTIPLES.- (Analizalos y reflexiona al compararnos como mexicanos)
VIDEOS DE TELESECUNDARIA DE ESPAÑOL PRIMER GRADO
1 Con olor a nuevo
2 Las mayúsculas
3 El mensaje más pequeño
4 Sujeto explícito e implícito en oraciones
5 Acentuación I: División silábica y sílaba tónica
6 Uso de coma en frase explicativa
7 Voz pasiva en textos informativos
8 Uso de la primera persona y tercera persona gramatical en textos
9 Amar te duele
.
2 Las mayúsculas
3 El mensaje más pequeño
4 Sujeto explícito e implícito en oraciones
5 Acentuación I: División silábica y sílaba tónica
6 Uso de coma en frase explicativa
7 Voz pasiva en textos informativos
8 Uso de la primera persona y tercera persona gramatical en textos
9 Amar te duele
.
VIDEOS Y AUDIOS DE TELESECUNDARIA SEGUNDO GRADO.
1. Hasta no verte Jesús mío Locutor y Alumno
3. Convención sobre los Derechos del Niño (Texto)
4. Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas Locutor y Alumno
5. Declaración de los Derechos del Niño Locutor y Alumno
6. Declaración Universal de los Derechos humanos
7. Preludio para piano, Opus 32 No. 17 en F menor
8. Locas por el mambo
9. Donde los derechos del niño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia
10. Mixteco punk. El rock de la Montaña Locutor y Alumno
11. La noche Locutor y Alumno
12. Pequeño mío Locutor y Alumno
13. Alma en pena Locutor y Alumno
14. La migala Locutor y Alumno
15. La tejedora
16. El eclipse
17. La broma póstuma
18. Enano
19. Narración oral
20. El castilla, en La lengua del Papán. Cápsula radiofónica
21. Chilanga Banda
22. Chorra
23. La lengua española, ¿es una, o muchas? Locutor y Alumno
24. En la corte de Ludovico Locutor y Alumno
25. Grandes planes y proyectos Locutor y Alumno
26. El señor Wormwood, experto vendedor de coches Locutor yAlumno
27. Poderoso caballero es don Dinero Locutor y Alumno
28. El collar
29. La Rana que quería ser una Rana Auténtica
30. Noticiario radiofónico
31. Estoy casada con el balón
32. ¿Cómo discriminamos los mexicanos?
33. La Perla (Capítulo 3) Locutor y Alumno
34. La Perla (Capítulo 6) Locutor y Alumno
35. Harry Potter
36. Harry Potter y la Piedra Filosofal
37. Una navidad binacional Locutor y Alumno
38. Insomnio Locutor y Alumno
39. Romeo y Julieta
40. La consulta
41. El valor de las escrituras
42. Un día de estos Locutor y Alumno
43. Recuerdos de Iza Locutor y Alumno
44. Papelito habla
45. Sonidos
.
3. Convención sobre los Derechos del Niño (Texto)
4. Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas Locutor y Alumno
5. Declaración de los Derechos del Niño Locutor y Alumno
6. Declaración Universal de los Derechos humanos
7. Preludio para piano, Opus 32 No. 17 en F menor
8. Locas por el mambo
9. Donde los derechos del niño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia
10. Mixteco punk. El rock de la Montaña Locutor y Alumno
11. La noche Locutor y Alumno
12. Pequeño mío Locutor y Alumno
13. Alma en pena Locutor y Alumno
14. La migala Locutor y Alumno
15. La tejedora
16. El eclipse
17. La broma póstuma
18. Enano
19. Narración oral
20. El castilla, en La lengua del Papán. Cápsula radiofónica
21. Chilanga Banda
22. Chorra
23. La lengua española, ¿es una, o muchas? Locutor y Alumno
24. En la corte de Ludovico Locutor y Alumno
25. Grandes planes y proyectos Locutor y Alumno
26. El señor Wormwood, experto vendedor de coches Locutor yAlumno
27. Poderoso caballero es don Dinero Locutor y Alumno
28. El collar
29. La Rana que quería ser una Rana Auténtica
30. Noticiario radiofónico
31. Estoy casada con el balón
32. ¿Cómo discriminamos los mexicanos?
33. La Perla (Capítulo 3) Locutor y Alumno
34. La Perla (Capítulo 6) Locutor y Alumno
35. Harry Potter
36. Harry Potter y la Piedra Filosofal
37. Una navidad binacional Locutor y Alumno
38. Insomnio Locutor y Alumno
39. Romeo y Julieta
40. La consulta
41. El valor de las escrituras
42. Un día de estos Locutor y Alumno
43. Recuerdos de Iza Locutor y Alumno
44. Papelito habla
45. Sonidos
.
LIBROS DE TELESECUNDARIA SIN PROTECCION
DESCARGA LOS LIBROS DE PRIMER GRADO DE TELESECUNDARIA
LIBRO VOL I VOL II
ESPAÑOL I Bajar Bajar
MATEMÁTICAS I Bajar Bajar
CIENCIAS I(ÉNFASIS EN BIOLOGÍA) Bajar Bajar
GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Bajar Bajar
LENGUA EXTRANJERA I Bajar
EDUCACIÓN FÍSICA I Bajar
ARTES:
MÚSICA Bajar
DANZA Bajar
TEATRO Bajar
ARTES VISUALES Bajar
ASIGNATURA ESTATAL No disponible
ORIENTACIÓN Y TUTORÍA Bajar
DESCARGA LOS LIBROS DE SEGUNDO GRADO DE TELESECUNDARIA
LIBRO VOL I VOL II
ESPAÑOL II Bajar Bajar
MATEMÁTICAS II Bajar Bajar
CIENCIAS II(ÉNFASIS EN FÍSICA) Bajar Bajar
HISTORIA I Bajar Bajar
FORMACIÓN CÍVICAY ÉTICA I Bajar Bajar
LENGUA EXTRANJERA II Bajar
EDUCACIÓN FÍSICA II Bajar
TECNOLOGÍA II Bajar
ARTES:
MUSICA Bajar
DANZA Bajar
TEATRO Bajar
ARTES VISUALES Bajar
DESCARGA LOS LIBROS DE TERCER GRADO DE TELESECUNDARIA
LIBRO VOL I VOL II
ESPAÑOL III Bajar bajar
MATEMÁTICAS III Bajar bajar
CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA) Bajar bajar
HISTORIA II Bajar bajar
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II Bajar bajar
LENGUA EXTRANJERA III Bajar
EDUCACIÓN FÍSICA III Bajar
TECNOLOGÍA III Bajar
ARTES:
MUSICA Bajar
DANZA bajar
TEATRO bajar
.
LIBRO VOL I VOL II
ESPAÑOL I Bajar Bajar
MATEMÁTICAS I Bajar Bajar
CIENCIAS I(ÉNFASIS EN BIOLOGÍA) Bajar Bajar
GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Bajar Bajar
LENGUA EXTRANJERA I Bajar
EDUCACIÓN FÍSICA I Bajar
ARTES:
MÚSICA Bajar
DANZA Bajar
TEATRO Bajar
ARTES VISUALES Bajar
ASIGNATURA ESTATAL No disponible
ORIENTACIÓN Y TUTORÍA Bajar
DESCARGA LOS LIBROS DE SEGUNDO GRADO DE TELESECUNDARIA
LIBRO VOL I VOL II
ESPAÑOL II Bajar Bajar
MATEMÁTICAS II Bajar Bajar
CIENCIAS II(ÉNFASIS EN FÍSICA) Bajar Bajar
HISTORIA I Bajar Bajar
FORMACIÓN CÍVICAY ÉTICA I Bajar Bajar
LENGUA EXTRANJERA II Bajar
EDUCACIÓN FÍSICA II Bajar
TECNOLOGÍA II Bajar
ARTES:
MUSICA Bajar
DANZA Bajar
TEATRO Bajar
ARTES VISUALES Bajar
DESCARGA LOS LIBROS DE TERCER GRADO DE TELESECUNDARIA
LIBRO VOL I VOL II
ESPAÑOL III Bajar bajar
MATEMÁTICAS III Bajar bajar
CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA) Bajar bajar
HISTORIA II Bajar bajar
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II Bajar bajar
LENGUA EXTRANJERA III Bajar
EDUCACIÓN FÍSICA III Bajar
TECNOLOGÍA III Bajar
ARTES:
MUSICA Bajar
DANZA bajar
TEATRO bajar
.
YA RECIBISTE TU PAQUETE EDUCATIVO QUE ESTA CAUSANDO CONTROVERSIA POR PROVENIR DE LA IGLESIA DE LA CIENCIOLOGIA Y DE LA DIANÉTICA. Lee a continuación
SEP Puebla justifica uso de cienciología en escuelas La dependencia afirmó que la entrega del material al magisterio poblano se dio “sin tener un carácter normativo u obligatorio".
inShare0 Publicado: Miércoles, Septiembre 21, 2011 - 15:12 Puebla, Puebla.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) del estado justificó el uso del paquete educativo basado en las obras de Ron L Hubbard, fundador de la Iglesia de la Cienciología y de la Dianética, con el argumento de que se trata de “materiales de contenido técnico pedagógico para apoyar a los maestros en el proceso de aplicación de la prueba Enlace y obtener mejores resultados”.
Y asegura que el paquete “estrictamente motivacional” se distribuyó no sólo entre el magisterio poblano sino que se trata de una donación que se hizo “extensiva a las 32 entidades federativas sin que en ningún momento se haya hecho una controversia por un análisis superficial como lo han emitido algunos medios en Puebla”.
La entrega del material al magisterio poblano se dio “sin tener un carácter normativo u obligatorio en su uso para los maestros, los cuales pueden utilizarlo libremente y en función de su criterio amplio y formado”, aunque la carta firmada por el secretario de educación, Luis Maldonado Venegas, que acompaña al paquete es muy clara cuando dice: “No dudo que dicho paquete educativo será incorporado con éxito como material de apoyo en su plan de estudios”.
La respuesta de la dependencia responsable de la política educativa en el estado luego de que Lado B diera a conocer la distribución del Libro “Aprendiendo a Aprender” y del DVD “El camino a la felicidad, una guía moral basada en el sentido común”, sostiene además que se trata de material que fue donado por “la fundación educativa encabezada por Marinela Servitje, quien forma parte de organismos internacionales de evaluación educativa como Applied Scholastics”.
Lo que la secretaría parece desconocer es que Applied Scholastics es uno de los brazos de la Iglesia de la Cienciología, también llama la atención que en el sitio de la organización Entiende Más Logra Más no aparece directorio alguno que permita tener claro quién encabeza y/o forma parte de esa ONG de altruismo educativo.
En el apartado de quiénes somos lo único que se informa es: “Somos una organización educativa sin fines de lucro. Usamos las herramientas de la organización internacional Applied Scholastics (Educación Aplicada), que fue inaugurada en 1972 por maestros y educadores americanos”.
Aunque de acuerdo con el registro de la página web de la organización–que según la SEP encabeza Marinela Sertvije, también directora del Museo Imagina— que data del 30 de noviembre de 2008, el dominio está a nombre de Ari Agami Romano y de la organización APS.
En el documento que la SEP hizo llegar a esta casa editorial también afirma “que se trata de material motivacional (que) tiene el premio líder por haber alcanzado más de 250 millones de copias”.
Y concluye: “Hasta este momento el magisterio que constituye por su formación un permanente vigilante de los principios de educación laica, gratuita y obligatoria, no ha manifestado ninguna consideración en contra, y en cambio, se ha recibido un amplio número de comentarios sobre su utilidad”.
La afirmación de la SEP llegó muy pronto, ayer el diario La Jornada de Oriente publicó una “Carta abierta al secretario de educación pública del estado de Puebla Luis Maldonado Venegas” en donde la profesora Hortensia Fernández Fuentes hace público su rechazo al paquete rotulado con el título “Encuentra respuestas verdaderas”.
“Por mi parte digo no, y por supuesto no le digo gracias por el paquete. Se lo devuelvo con todo y empaque: mi dignidad de maestra me impide aceptarlo y aceptar el papel en el que se me coloca al entregármelo. Como ciudadana de un país laico y como maestra exijo una reconvención pública y espero mejores cosas de un gobierno que se dice del cambio. Lo dicho no tiene intención de ser sustento para que se monte encima ningún oportunismo político, es personal y no me representa más que a mí misma con el único derecho que me da el ejercicio docente de tantos años, aunque estoy cierta de que muchas otras personas comparten mi molestia”.
Acá el documento que la SEP envió con su postura.
.
inShare0 Publicado: Miércoles, Septiembre 21, 2011 - 15:12 Puebla, Puebla.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) del estado justificó el uso del paquete educativo basado en las obras de Ron L Hubbard, fundador de la Iglesia de la Cienciología y de la Dianética, con el argumento de que se trata de “materiales de contenido técnico pedagógico para apoyar a los maestros en el proceso de aplicación de la prueba Enlace y obtener mejores resultados”.
Y asegura que el paquete “estrictamente motivacional” se distribuyó no sólo entre el magisterio poblano sino que se trata de una donación que se hizo “extensiva a las 32 entidades federativas sin que en ningún momento se haya hecho una controversia por un análisis superficial como lo han emitido algunos medios en Puebla”.
La entrega del material al magisterio poblano se dio “sin tener un carácter normativo u obligatorio en su uso para los maestros, los cuales pueden utilizarlo libremente y en función de su criterio amplio y formado”, aunque la carta firmada por el secretario de educación, Luis Maldonado Venegas, que acompaña al paquete es muy clara cuando dice: “No dudo que dicho paquete educativo será incorporado con éxito como material de apoyo en su plan de estudios”.
La respuesta de la dependencia responsable de la política educativa en el estado luego de que Lado B diera a conocer la distribución del Libro “Aprendiendo a Aprender” y del DVD “El camino a la felicidad, una guía moral basada en el sentido común”, sostiene además que se trata de material que fue donado por “la fundación educativa encabezada por Marinela Servitje, quien forma parte de organismos internacionales de evaluación educativa como Applied Scholastics”.
Lo que la secretaría parece desconocer es que Applied Scholastics es uno de los brazos de la Iglesia de la Cienciología, también llama la atención que en el sitio de la organización Entiende Más Logra Más no aparece directorio alguno que permita tener claro quién encabeza y/o forma parte de esa ONG de altruismo educativo.
En el apartado de quiénes somos lo único que se informa es: “Somos una organización educativa sin fines de lucro. Usamos las herramientas de la organización internacional Applied Scholastics (Educación Aplicada), que fue inaugurada en 1972 por maestros y educadores americanos”.
Aunque de acuerdo con el registro de la página web de la organización–que según la SEP encabeza Marinela Sertvije, también directora del Museo Imagina— que data del 30 de noviembre de 2008, el dominio está a nombre de Ari Agami Romano y de la organización APS.
En el documento que la SEP hizo llegar a esta casa editorial también afirma “que se trata de material motivacional (que) tiene el premio líder por haber alcanzado más de 250 millones de copias”.
Y concluye: “Hasta este momento el magisterio que constituye por su formación un permanente vigilante de los principios de educación laica, gratuita y obligatoria, no ha manifestado ninguna consideración en contra, y en cambio, se ha recibido un amplio número de comentarios sobre su utilidad”.
La afirmación de la SEP llegó muy pronto, ayer el diario La Jornada de Oriente publicó una “Carta abierta al secretario de educación pública del estado de Puebla Luis Maldonado Venegas” en donde la profesora Hortensia Fernández Fuentes hace público su rechazo al paquete rotulado con el título “Encuentra respuestas verdaderas”.
“Por mi parte digo no, y por supuesto no le digo gracias por el paquete. Se lo devuelvo con todo y empaque: mi dignidad de maestra me impide aceptarlo y aceptar el papel en el que se me coloca al entregármelo. Como ciudadana de un país laico y como maestra exijo una reconvención pública y espero mejores cosas de un gobierno que se dice del cambio. Lo dicho no tiene intención de ser sustento para que se monte encima ningún oportunismo político, es personal y no me representa más que a mí misma con el único derecho que me da el ejercicio docente de tantos años, aunque estoy cierta de que muchas otras personas comparten mi molestia”.
Acá el documento que la SEP envió con su postura.
.
DESCARGA EL ARCHIVO SOBRE LA PROHIBICION DEL USO DEL
CELULAR EN ESCUELAS PUBLICAS.
CALENDARIO ESCOLAR 2013-3014
PARA PRESENTAR TU EVALUACION DIAGNOSTICA Y PODER SOLICITAR O TU CAPACITACION PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL O EN LINEA Y PODER CERTIFICARTE EN HABILIDADES DIGITALES, HAZ CLICK EN LA IMAGEN QUE TE PRESENTO A CONTINUACION, SOLO NECESITAS ESCRIBIR TU RFC.
SI TIENES PROBLEMAS CON EL MEDIAFIRE PARA BAJAR EL DOCUMENTO ANTERIOR, AQUI LO PUEDES BAJAR COMO ARCHIVO.
¿cómo eduqué o estoy educando a mis hijos?
TE CONVIENE LEER ESTE INFORME SOCIAL HAZLO POR EL BIEN DE TUS HIJOS, O SIMPLEMENTE POR EL FUTURO MEJOR DE QUIENES DEPENDEN DE TI
Nos quedamos sorprendidos, cuando uno se da cuenta en periódicos o radio, que el sicario no superaba los 18 años. Cuando los cuerpos de los 3 o 4 ejecutados, correspondían a adolescentes de hasta 14 años de edad.
Frente a lo anterior, el Psiquiatra dominicano César Mella, hizo publicar el siguiente trabajo, que creo que a todos los que somos padres, o seremos abuelos algún día, nos debe interesar; el texto que me llegó suscrito por el doctor Mella, es el siguiente:
Yo me preguntaría y plantaría la siguiente pregunta: ¿cómo eduqué o estoy educando a mis hijos? ¿Qué valores inculco o inculqué a mis hijos?
A los jóvenes de este siglo hay que llamarlos varias veces en la mañana para llevarlos a la escuela y, digo llevarlos porque no tienen que tomar el camión o caminar larguísimas distancias para llegar a ella.
Se levantan generalmente irritados porque se acuestan muy tarde, viendo televisión por cable, jugando playstation, hablando o enviando mensajes por teléfono o chateando por la Internet.
No se ocupan de que su ropa esté limpia y mucho menos en poner un dedo en nada que tenga que ver con arreglar algo en el hogar.
Tienen los juegos y equipos digitales más modernos del mercado, Ipod, blackberry y computadora no pueden faltar, como tampoco el pago por su actualización. Hoy los hijos, muchas veces sin merecerlo, presumen el celular más novedoso. El nextel más costoso. La Lap más equipada. Nada les costó. Si se descomponen, para eso estamos, no faltaba más, hay que pagar la reparación, a la brevedad y sin chistar.
Idolatran amigos y a falsos personajes de realitys de mtv. ¡Ah! pero viven encontrándole defectos a los padres, a quienes acusan a diario de que sus ideas y métodos están pasados de moda.
Se cierran automáticamente a quien les hable de moral, honor y buenas costumbres, y mucho menos de religión. Lo consideran aburrido. Ya saben todo y, lo que no ¡Lo consultan en internet!
Nos asombramos, porque los sicarios cobran cuotas sin trabajar por ellas, cuando a nuestros hijos los acostumbramos a darles todo incluso su cuota semanal o mensual sin que verdaderamente trabajen por ella, y todavía se quejan a porque eso no me alcanza.
Si son estudiantes, siempre inventan trabajos de equipo o paseos de campo, que lo menos que uno sospecha, es que regresarán con un embarazo, habiendo probado éxtasis, coca, marihuana o cuando mínimo alcoholizados.
Y cuando les exiges lo más mínimo en el hogar o en la escuela, lejos de ser agradecidos te contestan, con desfachatez: yo no pedí nacer, es tu obligación mantenerme o quien les manda andar de calientes.
Definitivamente estamos jodidos, pues la tasa de que hagan su vida independiente se aleja cada vez más, pues aún graduados y con trabajo, hay que seguirlos manteniendo, pagándoles deudas, servicios y hasta los partos de sus hijos.
Con lo anterior, me refiero a un estudio que indica que este problema es mayor en chicos de la sociedad de clase media o media alta (o de capas medias urbanas) que bien pudieran estar entre los 14 y los 28 años, si es correcto 28 años o más ¿lo pueden creer? y que para aquellos padres que tienen de dos a cuatro hijos constituyen un verdadero dolor de cabeza.
¿Entonces en qué estamos fallando?
Yo sé, dirán que los tiempos y las oportunidades son diferentes, pues para los nacidos en los años cuarenta y cincuenta, el orgullo reiterado era levantarse de madrugada a ordeñar las vacas con el abuelo; que tenían que ayudar a limpiar la casa; no se frustraban por no tener vehículo, andaban a pie a donde fuera, siempre lustraban sus zapatos, los estudiantes no se avergonzaban de no tener trabajos gerenciales o ejecutivos, aceptaban trabajos como limpiabotas y repartidores de diarios.
Lo que le pasó a nuestras generaciones, es que elaboramos una famosa frase que no dio resultado y mandó todo al diablo:
¡Yo no quiero que mis hijos pasen, los trabajos y carencias que yo pasé!
Nuestros hijos no conocen la verdadera escasez, el hambre. Se criaron en la cultura del desperdicio: agua, comida, luz, ropa, dinero.
Muchos de los nuestros hijos, a los 10 años ya habían ido a Disneyworld mínimo dos veces, cuando nosotros a los 20 si bien nos iba conocíamos la Ciudad de México, con su hoy vetusto y atiborrado Metro.
El dame y el cómprame, siempre fue generosamente complacido convirtiendo a nuestros hijos en habitantes de una pensión, con sirviente (a) y todo incluido, que después intentamos que funcionara como hogar.
Es alarmante el índice de divorcios que se está generando, van a la conquista de su pareja y vuelven al hogar, sólo unos meses más tarde, divorciados porque la cosa no funcionó; ninguno de los dos quiere servir al otro en su nueva vida. Como nunca batallaron en la pensión con sirviente incluido, en la que se les convirtió el hogar paterno, a las primeras carencias en el propio, avientan el paquete y regresan a la casa para que la mamá y el papá continúen resolviéndoles la vida.
Este mensaje es para los que tienen hijos y que pueden todavía moldearlos, edúquenlos con principios y responsabilidades. háganles el hábito del ser agradecidos.
Háganles el hábito de saber ganarse el dinero con honestidad, la comida, la ropa, el costo de la estancia en la casa en la cual no aportan para el pago de servicios. Háganles saber lo que cuesta cada plato de comida, cada recibo de luz, agua, renta. Háganles sentir en su casa, cómo se comportarían ustedes en casa ajena cuando van de visita.
Por ese domingo o cuota semanal o mensual, edúquenlos en la cultura de la correspondencia y el agradecimiento. Que los sábados o domingos laven el carro, ayuden a limpiar la casa, NO SU CUARTO, esa debe ser obligación de siempre sin pago de por medio. Háganles la costumbre de limpiar sus zapatos, de que paguen simbólicamente, por todo lo que gratuitamente reciben, implántenles la ideología de ameritar una especie de beca escolar que ustedes pagan, y por la que ellos no pagan ni un centavo, eso puede generar una relación en sus mentes trabajo=bienestar.
Que entiendan que asistir a la escuela, es un compromiso con la vida, que no es ningún mérito asistir a ella. De la responsabilidad con que cumplan ese compromiso, dependerá su calidad de vida futura.
Todos los niños deben desde temprano aprender a lavar, planchar y cocinar, para que entiendan la economía doméstica en tiempos que podrían ser más difíciles.
Cuida lo que ven y ves con ellos en la televisión, y evita caer en el vicio social llamado telenovelas, los videojuegos violentos, la moda excesiva y toda la electrónica de la comunicación, que han creado un marco de referencia muy diferente al que nos tocó. Cuando ocupes corregirlos, aconséjalos, platica con ellos, no los ofendas, no los reprendas en público. Si lo haces, nunca lo olvidarán. Nunca te lo perdonarán.
Estamos comprometidos a revisar los resultados, si fuimos muy permisivos, o sencillamente hemos trabajado tanto, que el cuidado de nuestros hijos queda en manos de las empleadas domésticas y en un medio ambiente cada vez más deformante.
Ojalá que este mensaje llegue a los que tienen la oportunidad de cambiar o hacer algo al respecto. Ya los abuelos pagaron. Nosotros estamos pagando con sangre la transición.
Que cada quien tome lo que la corresponda. Que haga lo que pueda y quiera. Recuerda que para que triunfe el mal, solo se necesita que la gente buena lo permita...
Saludos. CORTESIA DE LA TELESECUNDARIA “GABINO BARREDA” DE CHIAUTLA DE TAPIA, PUEBLA. (un obsequio por ser DIA DE LA MADRE, y tambien por ser EL DIA DEL MAESTRO)
Frente a lo anterior, el Psiquiatra dominicano César Mella, hizo publicar el siguiente trabajo, que creo que a todos los que somos padres, o seremos abuelos algún día, nos debe interesar; el texto que me llegó suscrito por el doctor Mella, es el siguiente:
Yo me preguntaría y plantaría la siguiente pregunta: ¿cómo eduqué o estoy educando a mis hijos? ¿Qué valores inculco o inculqué a mis hijos?
A los jóvenes de este siglo hay que llamarlos varias veces en la mañana para llevarlos a la escuela y, digo llevarlos porque no tienen que tomar el camión o caminar larguísimas distancias para llegar a ella.
Se levantan generalmente irritados porque se acuestan muy tarde, viendo televisión por cable, jugando playstation, hablando o enviando mensajes por teléfono o chateando por la Internet.
No se ocupan de que su ropa esté limpia y mucho menos en poner un dedo en nada que tenga que ver con arreglar algo en el hogar.
Tienen los juegos y equipos digitales más modernos del mercado, Ipod, blackberry y computadora no pueden faltar, como tampoco el pago por su actualización. Hoy los hijos, muchas veces sin merecerlo, presumen el celular más novedoso. El nextel más costoso. La Lap más equipada. Nada les costó. Si se descomponen, para eso estamos, no faltaba más, hay que pagar la reparación, a la brevedad y sin chistar.
Idolatran amigos y a falsos personajes de realitys de mtv. ¡Ah! pero viven encontrándole defectos a los padres, a quienes acusan a diario de que sus ideas y métodos están pasados de moda.
Se cierran automáticamente a quien les hable de moral, honor y buenas costumbres, y mucho menos de religión. Lo consideran aburrido. Ya saben todo y, lo que no ¡Lo consultan en internet!
Nos asombramos, porque los sicarios cobran cuotas sin trabajar por ellas, cuando a nuestros hijos los acostumbramos a darles todo incluso su cuota semanal o mensual sin que verdaderamente trabajen por ella, y todavía se quejan a porque eso no me alcanza.
Si son estudiantes, siempre inventan trabajos de equipo o paseos de campo, que lo menos que uno sospecha, es que regresarán con un embarazo, habiendo probado éxtasis, coca, marihuana o cuando mínimo alcoholizados.
Y cuando les exiges lo más mínimo en el hogar o en la escuela, lejos de ser agradecidos te contestan, con desfachatez: yo no pedí nacer, es tu obligación mantenerme o quien les manda andar de calientes.
Definitivamente estamos jodidos, pues la tasa de que hagan su vida independiente se aleja cada vez más, pues aún graduados y con trabajo, hay que seguirlos manteniendo, pagándoles deudas, servicios y hasta los partos de sus hijos.
Con lo anterior, me refiero a un estudio que indica que este problema es mayor en chicos de la sociedad de clase media o media alta (o de capas medias urbanas) que bien pudieran estar entre los 14 y los 28 años, si es correcto 28 años o más ¿lo pueden creer? y que para aquellos padres que tienen de dos a cuatro hijos constituyen un verdadero dolor de cabeza.
¿Entonces en qué estamos fallando?
Yo sé, dirán que los tiempos y las oportunidades son diferentes, pues para los nacidos en los años cuarenta y cincuenta, el orgullo reiterado era levantarse de madrugada a ordeñar las vacas con el abuelo; que tenían que ayudar a limpiar la casa; no se frustraban por no tener vehículo, andaban a pie a donde fuera, siempre lustraban sus zapatos, los estudiantes no se avergonzaban de no tener trabajos gerenciales o ejecutivos, aceptaban trabajos como limpiabotas y repartidores de diarios.
Lo que le pasó a nuestras generaciones, es que elaboramos una famosa frase que no dio resultado y mandó todo al diablo:
¡Yo no quiero que mis hijos pasen, los trabajos y carencias que yo pasé!
Nuestros hijos no conocen la verdadera escasez, el hambre. Se criaron en la cultura del desperdicio: agua, comida, luz, ropa, dinero.
Muchos de los nuestros hijos, a los 10 años ya habían ido a Disneyworld mínimo dos veces, cuando nosotros a los 20 si bien nos iba conocíamos la Ciudad de México, con su hoy vetusto y atiborrado Metro.
El dame y el cómprame, siempre fue generosamente complacido convirtiendo a nuestros hijos en habitantes de una pensión, con sirviente (a) y todo incluido, que después intentamos que funcionara como hogar.
Es alarmante el índice de divorcios que se está generando, van a la conquista de su pareja y vuelven al hogar, sólo unos meses más tarde, divorciados porque la cosa no funcionó; ninguno de los dos quiere servir al otro en su nueva vida. Como nunca batallaron en la pensión con sirviente incluido, en la que se les convirtió el hogar paterno, a las primeras carencias en el propio, avientan el paquete y regresan a la casa para que la mamá y el papá continúen resolviéndoles la vida.
Este mensaje es para los que tienen hijos y que pueden todavía moldearlos, edúquenlos con principios y responsabilidades. háganles el hábito del ser agradecidos.
Háganles el hábito de saber ganarse el dinero con honestidad, la comida, la ropa, el costo de la estancia en la casa en la cual no aportan para el pago de servicios. Háganles saber lo que cuesta cada plato de comida, cada recibo de luz, agua, renta. Háganles sentir en su casa, cómo se comportarían ustedes en casa ajena cuando van de visita.
Por ese domingo o cuota semanal o mensual, edúquenlos en la cultura de la correspondencia y el agradecimiento. Que los sábados o domingos laven el carro, ayuden a limpiar la casa, NO SU CUARTO, esa debe ser obligación de siempre sin pago de por medio. Háganles la costumbre de limpiar sus zapatos, de que paguen simbólicamente, por todo lo que gratuitamente reciben, implántenles la ideología de ameritar una especie de beca escolar que ustedes pagan, y por la que ellos no pagan ni un centavo, eso puede generar una relación en sus mentes trabajo=bienestar.
Que entiendan que asistir a la escuela, es un compromiso con la vida, que no es ningún mérito asistir a ella. De la responsabilidad con que cumplan ese compromiso, dependerá su calidad de vida futura.
Todos los niños deben desde temprano aprender a lavar, planchar y cocinar, para que entiendan la economía doméstica en tiempos que podrían ser más difíciles.
Cuida lo que ven y ves con ellos en la televisión, y evita caer en el vicio social llamado telenovelas, los videojuegos violentos, la moda excesiva y toda la electrónica de la comunicación, que han creado un marco de referencia muy diferente al que nos tocó. Cuando ocupes corregirlos, aconséjalos, platica con ellos, no los ofendas, no los reprendas en público. Si lo haces, nunca lo olvidarán. Nunca te lo perdonarán.
Estamos comprometidos a revisar los resultados, si fuimos muy permisivos, o sencillamente hemos trabajado tanto, que el cuidado de nuestros hijos queda en manos de las empleadas domésticas y en un medio ambiente cada vez más deformante.
Ojalá que este mensaje llegue a los que tienen la oportunidad de cambiar o hacer algo al respecto. Ya los abuelos pagaron. Nosotros estamos pagando con sangre la transición.
Que cada quien tome lo que la corresponda. Que haga lo que pueda y quiera. Recuerda que para que triunfe el mal, solo se necesita que la gente buena lo permita...
Saludos. CORTESIA DE LA TELESECUNDARIA “GABINO BARREDA” DE CHIAUTLA DE TAPIA, PUEBLA. (un obsequio por ser DIA DE LA MADRE, y tambien por ser EL DIA DEL MAESTRO)
BAJA LOS MATERIALES PARA TU EXAMEN DE CARRERA MAGISTERIAL, SOLO HAZ CLICK EN TU CORRESPONDIENTE LINK
FECHA HORA DESTINATARIO CLAVE EXAMEN
Sábado 7 de mayo
10:00 hrs.
Maestras y maestros frente a grupo, personal directivo, de supervisión y asesores técnico-pedagógicos de educación primaria regular, multigrado, indígena y especial* (USAER o servicios similares).
PB13
Contenidos básicos para la enseñanza del español en educación primaria.
PB14
Enseñar matemáticas en educación primaria.
PB15
Contenidos y enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria.
PB17
Lengua indígena parámetros curriculares.
14:00 hrs.
Maestras, maestros y educadoras de jardín de niños, personal directivo, de supervisión y asesores técnico-pedagógicos de educación preescolar general, indígena y especial* (CAPEP o servicios similares).
PA04
Lenguaje escrito y pensamiento matemático en educación preescolar.
Domingo 8 de mayo
10:00 hrs.
Maestras y maestros frente a grupo de todas las asignaturas académicas, personal directivo, de supervisión, jefe de enseñanza y asesores técnico-pedagógicos de educación secundaria general, técnica y telesecundaria.
SC12
Enseñar matemáticas en educación secundaria.
SC13
Contenidos y enseñanza de las ciencias en la escuela secundaria.
SC14
Contenidos básicos para la enseñanza del español en educación secundaria.
Maestras y maestros frente a grupo, personal directivo, de supervisión, jefe de enseñanza y asesores técnico-pedagógicos de educación preescolar general, indígena y especial* (CAPEP y USAER o servicios similares); de educación primaria general, indígena y especial; de educación secundaria general, técnica y telesecundaria.
Así como todas las maestras y maestros frente a grupo, personal directivo, de supervisión, jefes de enseñanza y asesores técnico-pedagógicos de educación artística, educación física y educación tecnológica, de los niveles de educación básica.**
BM06
Formación cívica y ética en educación básica. El enfoque por competencias.
BM07
La educación ambiental en la educación básica.
BM08
La función directiva.
BM09
Educar y formarse en historia en la educación básica.
BM10
El conocimiento y la enseñanza de las artes en la educación básica.
BM11
La reorientación de la educación física en la educación básica.
BM12
Educación especial e integración educativa.
BM13
Competencias digitales para maestros de educación básica.
BF03
Asesoría académica en la escuela.
Sábado 7 de mayo
10:00 hrs.
Maestras y maestros frente a grupo, personal directivo, de supervisión y asesores técnico-pedagógicos de educación primaria regular, multigrado, indígena y especial* (USAER o servicios similares).
PB13
Contenidos básicos para la enseñanza del español en educación primaria.
PB14
Enseñar matemáticas en educación primaria.
PB15
Contenidos y enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria.
PB17
Lengua indígena parámetros curriculares.
14:00 hrs.
Maestras, maestros y educadoras de jardín de niños, personal directivo, de supervisión y asesores técnico-pedagógicos de educación preescolar general, indígena y especial* (CAPEP o servicios similares).
PA04
Lenguaje escrito y pensamiento matemático en educación preescolar.
Domingo 8 de mayo
10:00 hrs.
Maestras y maestros frente a grupo de todas las asignaturas académicas, personal directivo, de supervisión, jefe de enseñanza y asesores técnico-pedagógicos de educación secundaria general, técnica y telesecundaria.
SC12
Enseñar matemáticas en educación secundaria.
SC13
Contenidos y enseñanza de las ciencias en la escuela secundaria.
SC14
Contenidos básicos para la enseñanza del español en educación secundaria.
Maestras y maestros frente a grupo, personal directivo, de supervisión, jefe de enseñanza y asesores técnico-pedagógicos de educación preescolar general, indígena y especial* (CAPEP y USAER o servicios similares); de educación primaria general, indígena y especial; de educación secundaria general, técnica y telesecundaria.
Así como todas las maestras y maestros frente a grupo, personal directivo, de supervisión, jefes de enseñanza y asesores técnico-pedagógicos de educación artística, educación física y educación tecnológica, de los niveles de educación básica.**
BM06
Formación cívica y ética en educación básica. El enfoque por competencias.
BM07
La educación ambiental en la educación básica.
BM08
La función directiva.
BM09
Educar y formarse en historia en la educación básica.
BM10
El conocimiento y la enseñanza de las artes en la educación básica.
BM11
La reorientación de la educación física en la educación básica.
BM12
Educación especial e integración educativa.
BM13
Competencias digitales para maestros de educación básica.
BF03
Asesoría académica en la escuela.
QUIERES SABER TU HISTORIAL DE EXAMENES NACIONALES QUE HAS PRESENTADO Y COMO TE HA IDO EN LOS RESULTADOS, CON SOLO ESCRIBIR TU RFC PODRAS SABER TAMBIEN EL REPORTE PERSONALIZADO DE TU RESULTADO ACADEMICO 2009-2010 IMPRIMELO Y REFUERZA TU CONOCIMIENTO PARA EL EXAMEN PROXIMO A PRESENTAR. HAZ CLICK EN LA IMAGEN
ARCHIVO INEDITO SOBRE CHIAUTLA DE TAPIA EN LA PAGINA VISION, DESLIZATE HASTA LA PARTE INFERIOR Y DESCARGALO DE AHI (Investigado por el dpto administrativo de la TSE GABA de Chiautla de Tapia
CUENTA EL NUMERO DE PERSONAS QUE EXISTEN EN CADA DIAPOSITIVA Y ESPERA A QUE CAMBIE DE FORMACION, EXPLICA QUE SUCEDE Y PORQUE SUCEDE, TUS RESPUESTAS DEBERAN SER LO MAS CIENTIFICAS POSIBLES.
POR PRIMERA VEZ PUEDES VER UNA FOTOGRAFIA SATELITAL DE LA CD DE CHIAUTLA DE TAPIA, GRACIAS A LA ESCUELA TELESECUNDARIA "GABINO BARREDA" Para grabarlo en tu computadora, coloca el puntero sobre el croquis, a continuacion haz click con el boton derecho de tu mouse y selecciona copiar imagen como, y pegalo en la carpeta que gustes de tu computadora, Y SI LO DESEAS A MAS RESOLUCION PUEDES SOLICITARLO AL MTRO ALEJANDRO VICENTE SALDIVAR BERNABE.
Transmision en vivo de las clases de Telesecundaria canal 11 Haz click y entra
Parrilla de Programación
Septiembre
Septiembre
FUNDADA EN SEPTIEMBRE DE 1990 POR EL MAESTRO ALEJANDRO SALDIVAR BERNABE EN CHIAUTLA DE TAPIA, PUEBLA
Responsable de la Informacion: Docentes de cada grupo
Responsable del diseño de web: Mtro Alejandro V Saldivar Bernabe
Responsable del diseño de web: Mtro Alejandro V Saldivar Bernabe
FECHA DE ACTUALIZACION
24 de Noviembre de 2014, Telesecundaria "Gabino Barreda" Chiautla de Tapia, Puebla.
[email protected]
24 de Noviembre de 2014, Telesecundaria "Gabino Barreda" Chiautla de Tapia, Puebla.
[email protected]